小学二年级语文下册按要求写句子专项解针对练习题沪教版.pdf

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一、按要求，完成句子。

1．①打开②清新的③迎面扑来④空气⑤窗户（连词成句）

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2．用加点的字造句。

（1）池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

．

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（2）一条彩虹挂在天空。

．

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3．读句子，在不改变句意的基础上把句子写完整、写具体。

（1）闪电亮，雷声响，雨下大了。

闪电__________，雷声__________，雨__________。

（2）树上的叶子不动，蝉不叫。

树上的叶子__________，蝉__________。

二、按要求改写句子。

（1）春雨姑娘低声呼唤着笋芽儿。（把“沉睡的”放到句中合适的位置）

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（2）去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。（改变词语顺序，句意不变）

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（3）我把细长的触须擦得亮亮的。（改为“被”字句）

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（4）邓爷爷栽好了一棵绿油油的小柏树。（改为“把”字句）

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句子七彩虹。

A．照样子，根据提示把句子写具体。

例：（茂密的）枝叶（向四面）展开。

（1）老师批改作业。（亲爱的认真地）

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（2）雨点落下来。（黄豆大的迅速地）

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B．展开想象，把句子补充完整。

天上的白云，有时候变成一匹四蹄生风的白马，有时候______，有时候

___________________________。

C．把下列名句补充完整。

（1）春江潮水连海平，____________。

（2）________________，人无志不立。

（3）遥知不是雪，________________。

（4）___________，怕得鱼惊不应人。

四、按要求写句子。

（1）照样子，把句子写完整。（把事物当作人来写）

例：调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。

夜深了，小星星______________________。

（2）仿写句子。

例：无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

．．．．．．

无论是______，还是______，都___________。

（3）照样子，写句子。

例：雪孩子变成了水汽。

雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

柳树长出了芽。

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按要求，写句子。

1．例：风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

小鸟飞到了树枝上。

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2．照样子，写句子。

①例：山石像一只正在跳起的青蛙。

________像_______________________________________。

②照样子，给下面的句子换个说法，不改变意思。

例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

小鸟一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？

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六、照样子，写句子。

1．例：风筝飘到了松鼠家门口。→风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

小鸟飞到了一棵大树上。→_____________________

2．例：细长的葫芦藤上长满了青