陕西省韩城市2024-2025学年九年级上学期期中历史试题（解析版）.docx

韩城市2024—2025学年度第一学期期中调研试题（卷）

九年级历史

注意事项：

1．本试卷共6页，满分60分，时间60分钟，学生直接在试题上答卷；

2．答卷前将装订线内的项目填写清楚。

一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，总计24分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在题后的括号里）

1.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果。下列文明成果属于古巴比伦的是（）

A.金字塔 B.摩亨佐·达罗遗址 C.大竞技场 D.《汉谟拉比法典》

【答案】D

【解析】

根据所学知识可知，《汉谟拉比法典》石柱是古巴比伦文明代表，D项正确；金字塔是法老的陵墓，是古埃及文明代表之一，排除A项；摩亨佐·达罗遗址是古印度文明代表，排除B项；大竞技场属于是古罗马的建筑，排除C项。故选D项。

2.在伯里克利当政时期，根据雅典民主制度，有资格参加公民大会的是（）

A.外邦人和奴隶 B.贵族妇女 C.成年男性公民 D.全体居民

【答案】C

【解析】

根据所学可知，雅典民主制度下公民有资格参加公民大会，公民指的是本城邦成年男子，因此C项符合题意，C项正确；外邦人和奴隶不是公民，不能参加公民大会，排除A项；妇女不享受公民权，不能参加公民大会，排除B项；并不是所有居民都享有公民权，排除D项。故选C项。

3.公元前509年，罗马建立了共和国。这一时期罗马元老院成立了立法委员会，并于公元前450年左右颁布成文法是（）

A《十二铜表法》 B.万民法 C.《查士丁尼法典》 D.《法理概要》

【答案】A

【解析】

根据题干“公元前450年左右颁布了成文法”并结合所学知识可知，公元前5世纪中期，罗马成文法诞生。其主要标志是罗马共和国制定了《十二铜表法》。公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”，A项正确；万民法形成于公元前3世纪中叶。万民法意即“各民族共有的法律”，是继公民法之后，逐渐形成和发展起来的罗马私法体系的一个重要组成部分，排除B项；公元6世纪，拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织法学家，相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》四部法律文献，统称为《罗马民法大全》，因此《查士丁尼法典》、《法理概要》是拜占庭帝国的法律，排除CD项。故选A项。

4.8世纪前期，法兰克王国要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣。这说明维系封君封臣关系的纽带是（）

A.血缘关系 B.土地的封赐 C.宗教信仰 D.对国王的效忠

【答案】B

【解析】

根据题干“8世纪前期，法兰克王国要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为封君，接受封地的人则成为封臣”并所学知识可知，这种是以土地的封赐是维系封君封臣关系的纽带，形成中世纪欧洲的封君封臣制度，B项正确；封君和封臣之间没有血缘关系，是以土地封赐为纽带形成关系，排除A项；8世纪前期，法兰克王国对土地分封形式进行改革，建立封君封臣制度，与宗教无关，排除C项；封臣只对自己的封君效忠，排除D项。故选B项。

5.《罗马民法大全》规定：“奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理。”这反映出《罗马民法大全》（）

A.遵循了法律面前人人平等原则 B.维护奴隶主阶级的利益

C.一定程度上改善了奴隶的地位 D.实现了社会的公平公正

【答案】C

【解析】

根据所学知识可知，527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，同时把历代罗马法学家有关法律问题的论文和著作汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看作“会说话的工具”。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定。《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。题干信息“奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理”可知，反映了《罗马民法大全》在一定程度上改善了奴隶地位，C项正确；奴隶制度的存在就不可能遵循了法律面前人人平等原则，排除A项；题干信息强调是一定程度上改善奴隶的地位，没涉及维护奴隶主的利益，排除B项；《查士丁尼法典》仍然承认奴隶制度，无法实现社会的公平公正，排除D项。故选C项。

6.拜占庭帝国在翻译和注释古典作品的过程中，形成了古典希腊罗马著