2024年小学三年级语文教研组工作计划范文(6篇) .pdfVIP

小学三年级语文教研组工作计划范文

1、备课：总体要求实用。

单元备课：校内集体备课：

第三、第五单元;组内集体备课是第一、二、四单元;自主备课：

第六、七、八单元。

课时备课：这学期是在全县统一的备课上进行二次备课，其中每

个单元安排一节精备课。我们组每位老师要认真备好自己承担的一单

元的备课。做到详细、实用。实行个人二次备课，充实教案，或对教

案进行修改，以适应本班学生的实际情况。在使用过程中，组内成员

经常在一起交流备课中和使用过程遇到的问题。

2、上课：少讲精讲，把时间还给学生，注重积累，注重感悟。

3、作业：（钢笔字，毛笔字，课堂作业，习作，接力日记，小

报）

书写要求：

（1）书写工具及修改。

三年级一律用钢笔。如果书写有误用修改符号改正，不得乱涂或

用修改液、贴改正纸。

（2）书写格式。

a书写要认真，一律要用正楷字体，横格本靠底线书写，字体占格

子的五分之四，格子外不能写字，题号要写清，行款要整齐，格式要

规范。批改要求

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总要求：

（1）作业要及时批改，及时反馈，及时改正。

（2）批改作业要注明批改日期，评出等级。批语或符号要规范、

端正，有指导价值，一般不要压住学生的字。

（3）练字批改有圈画，标明书写美观之处;作文批改要全批，

4、单元检测题使用及时，加强测试后分析。通过检测，解决教学

中存在的问题，采取相应对策，不断改进教和学的方法。提出分层教

学、辅优补差的措施，把单元检测的效果落到实处。

5、网络教研：

教学反思：每学期不少于____次。结合教学实践写写自己的困

惑、思考以及随想。要真实、有思考价值。关于读书方面的内容不少

于____次。

每学期每位教师需上传教学设计____个、试题1份;每两个月上传

读书心得1篇。

执教公开课的教师讲课前上传教案，组内公开课的评课，全部在

网上进行，听课老师上传评课要及时，须在公开课结束后一周内完

成。

二、开展丰富多彩的语文课外活动，提高学生语文素养

本学期开展了形式多样的语文活动如规范字书写比赛、语文古诗

文朗诵比赛……这些活动拓宽学生学语文、用语文天地，增加学生语

文实践机会，培养学生学习的兴趣。

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1、写字

各班要继续重视写字教学，保证固定的练字时间（每周三、五下

午最后半小时为练字时间），着力规范学生的写字习惯。重点安排一

次写字抽测，一次写字比赛，发现、培养一批写字特长生。学期末进

行写字班级星级评定（各年级平行班进行评比，分为三个级别，由低

到高分别为：一星级、二星级、三星级）

2、引经诵典，提升学生的文化底蕴。

本学期在背诵《古诗文诵读》二（下）的基础上，又增加了11首

唐诗宋词，让学生进一步体会中国文化的博大精深与语言文字魅力。

每天利用课前____分钟进行经典诵读。

3、推荐阅读名著，开拓学生视野，丰富语言积累。

本学期推荐阅读《稻草人》这本书，班内自主推荐2本，利用课

内学习的阅读方法指导学生阅读与摘录，同时指导学生对所读书目的

讨论交流，采用读后检测、讲故事、朗读等方法检查学生读书情况，

调动学生读书的积极性。

三、组织教研组成员积极参加学校组织的各种教研活动，努力学

习教育教学理论，提高自身业务素质

1、组内教研，努力提升教学水平。

本学期，我组的骨干教师和年轻教师要凭借教材，紧扣课程标准

及自主创新，精心设计，反复修改，认真听评，提炼出一个独具年级

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特色的精彩教案，上出了一堂堂别开生面的语文课，使我们组的语文

教师都大有收获。

2、组织组内教师积极听课、评课。

每位教师听评课哟要达到____节，并及时在博客上发表评课意

见。这在一定程度上提高了本组教师的听课、评课的能力。

四、今后教研组努力的方向

1、写字

写字指导要详细。写字的批改提倡精细化，并要及时讲评反馈。

2、教师自身发展：