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《第2部分数学建模活动A》试卷(答案在后面)
一、单选题(本大题有8小题,每小题5分,共40分)
1、某数学建模活动的主题是构建一个关于人口增长的模型。如果假设人口增长率为常数,那么下列哪种模型最适合描述这种增长?
A、线性模型
B、指数模型
C、对数模型
D、幂函数模型
2、在建立数学模型的过程中,以下步骤不是必要步骤的是()
A、收集数据
B、建立数学模型
C、求解模型
D、将求解出来的模型应用于实际
3、在解决实际问题时,以下哪种方法不属于数学建模的基本步骤?
A、建立数学模型
B、求解数学模型
C、验证模型的有效性
D、购买模型
4、某城市居民每月水费单价为每吨3.5元。若某户居民在某年内的水费支出达到或超过600元,则超出部分按每
A.$(
)$
B.y
C.y
D.当x600时,y=3.5x
5、一个数学建模问题涉及三种不同类型的变量:自变量、因变量和介变量。如果自变量为x,因变量为y,介变量为z,且它们之间存在以下关系:y=ax+z。下列哪个选项描述了变量之间的线性关系?
A.自变量和因变量成正比,自变量和介变量线性无关
B.自变量和因变量线性无关,自变量和介变量成正比
C.因变量和介变量成正比,自变量和因变量线性无关
D.因变量和介变量线性无关,自变量和因变量成正比
6、某城市规划局正在考虑在一条主干道上增设公交专用道,以缓解交通拥堵情况。根据现有的数据,该主干道上的车辆平均速度为30km/h,而公交车平均速度为25km/h。假设增设公交专用道后,普通车辆的速度可以提高到35km/h,而公交车的速度保持不变。如果目标是在不增加额外车道的情况下,使得整个主干道上的车辆平均速度达到32km/h,那么公交专用道所占的比例应该是多少?(假设所有车辆均匀分布在主干道上)
A.10%
B.20%
C.30%
D.40%
7、在数学建模活动中,以下哪个步骤不属于数据分析阶段?
A、收集数据
B、数据清洗
C、建立模型
D、模型验证
8、某学校计划在课外活动中组织一次环保宣传活动,决定从学生中抽取一部分作为志愿者,已知该学校共有800名学生,若计划抽取40名学生作为志愿者,请问抽到任何一个学生作为志愿者的概率是多少?
A、1/20
B、1/10
C、1/200
D、1/50
二、多选题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)
1、已知某城市居民年人均可支配收入为x万元,其中住房消费占总消费的y%,则居民年住房消费可表示为:
A、0.01xy万元
B、0.1xy万元
C、xy万元
D、100xy万元
2、某工厂生产一批产品,生产每个产品的基本时间为2小时,每增加一个工人,可实现的产品生产数量增加20%,为了满足合同规定的产品生产数量,工厂决定增加工人。若增加工人前计划生产x个产品,那么增加工人的最优人数应该是:
A.x/10
B.x/20
C.x/40
D.x/60
3、以下哪些方法可以用于解决线性规划问题?
A.图解法
B.单纯形法
C.高斯消元法
D.迭代法
三、填空题(本大题有3小题,每小题5分,共15分)
1、(10分)某人要从甲地到乙地,若途径丙地一次,则共有____种不同的路径。
2、某城市某条道路上每天的车辆流量数据如下表所示,设车辆流量为随机变量,如果假设该随机变量服从正态分布,据表中数据估算其均值为________,标准差为________。(答案精确到小数点后两位)|时间段|车辆流量(辆/小时)||——–|——————-||6:00-7:00|150||7:00-8:00|250||8:00-9:00|350||9:00-10:00|450||10:00-11:00|350||11:00-12:00|250||12:00-13:00|150||13:00-14:00|250||14:00-15:00|350||15:00-16:00|450||16:00-17:00|350||17:00-18:00|250||18:00-19:00|150||19:00-20:00|250||20:00-21:00|350||21:00-22:00|450||22:00-23:00|350||23:00-00:00|250|
3、某市为了鼓励市民节约用水,实行阶梯水价政策,具体标准如下:每月每户用水量在0-10立方米时,水
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