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学校传染病自查报告

学校传染病自查报告篇1

为了认真落实、及时做好传染病防控工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据上级有关文件精神，学校领导积极组织人员，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控工作进行了自查，现将自查情况汇报如下：

一、明确目标、责任到人，建立了传染病防控组织机构，制定了有关规章制度并明确了报告人。

学校再次确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。

做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

二、学习相关知识，加大防范力度

（一）作好预防措施

1．加强了预防传染病的宣传和教育工作。

学校通过各种方式，对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识。

对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、隔离期，预防，消毒等常识，提高了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责，工作重点和任务，保障了学校卫生防病工作的顺利进行。

2．学校坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划，开足课时，上好健康教育课。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防各种传染病的应急措施。利用校内广播、远程教育资源、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知

识和隔离预防措施。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式，同时教育学生养成良好的.卫生习惯，提高自我保护能力，使他们成为卫生科学知识的传播者。

3．抓卫生工作，永不松懈。

开展了每天清理整顿校园环境卫生，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间，坚持每天做好“两操”活动，确保每天至少有一小时的体育活动时间。

各班坚持室内通风换气制度，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气流动新鲜，积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境卫生清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地，避免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

（二）作好监控措施

1．严格执行学生晨检，因病缺勤、病因追查制度，具体由和任课对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即报校医室并采取紧急处理措施。

2．执行询问制度。班主任和任课每天发现学生有异常情况时，能主动询问学生身体情况，发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、做到了早发现，早报告，早隔离，早治疗。

3．学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少

了人员流动，降低了感染机率。学校实时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情，配合防疫部门做好了学生预防接种工作。

为了更好的落实和确保传染病预防工作，学校领导和各部门，认真进行督促检查，做到了有组织，有计划，有布置、有检查、有落实。

4．为了广大师生的身体健康，学校规定每年为全体教职工和学生体检一次。

通过对我校传染病防控工作情况进行细致地梳理和自查，更好地促进和提高了学校传染病防控工作水平。学校传染病自查报告篇2

为认真落实、及时做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据上级有关文件精神，学校领导积极组织人员，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下：

一、明确目标、责任到人建立了传染病防控组织机构和制度并明确报告人。

学校再次确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

二、学习相关知识，加大防范力度

（一）作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式，对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识。对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的.特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。

2、学校坚持开展健康教育。把健康教育纳入到了教学计划，开足课时，上好健康课。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。利用校内广播、远程教育资源、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式，同时