8.3《琵琶行(并序)》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册_1.pptx

8.3《琵琶行(并序)》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册_1.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共30页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

8.3琵琶行并序/白居易;我们经常用“高山流水”来称呼知音。被贬浔阳的白居易在落魄失意之时也偶遇了一位知己,他被一位流落此地的琵琶女精湛技艺所折服,共同的遭遇使得两人在琴声中相互理解,产生了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的感叹。著名的《琵琶行》由此写成。今天我们就来学习这篇课文。;;白居易(772—846),唐代诗人。字乐天,晚年居香山,自号香山居士。祖籍太原(今属山西),后迁居下邽guī(今陕西渭南)。天资聪明,少有诗名。贞元十六年(800)进士,十八年与元稹同时中书判拔萃科。十九年授秘书省校书郎。元和初,补盩厔zhōuzhì(周至)尉,后任翰林学士、左拾遗及赞善大夫。元和十年(815),因上书请求严缉刺杀宰相武元衡的凶手,得罪权贵,贬为江州司马。;白居易简介;白居易人生阶段;白居易人生阶段;白居易人生阶段;艺术上,白诗语言浅近,风格平易???通俗明快,纡徐畅达,有白居易作诗令老妪都解的传说。其诗流传甚广,对后世产生极大影响。诗以外,他的《与元九书》是一篇完整、系统的诗论著作,是古代文艺批评史上的重要文献。另外,白居易还作有散文和曲子词。;白居易人生阶段;

;层次结构;此诗是一首长篇叙事诗,诗人通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述,揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象,表达了诗人对她的深切同情,也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。;《琵琶行》是一首叙事诗,叙了什么事?;通过叙事塑造了哪几个人物形象?共同点?;“沦落”的具体情况是怎样的?;②了解诗人的遭遇与心境。

当年:诗酒流连,丝竹不绝,高朋满座,其乐融融;

而今:谪居卧病,有酒无乐,送客惨别,其情凄凄。

京官?谪官?恨;“相逢何必曾相识”,是什么使素不相识、萍水相逢的诗人和琵琶女联系在一起?;音乐是沟通诗人与琵琶女情感的桥梁,全诗写音乐写了几个回合?;是什么样的琵琶声竟然有如此吸引力和感染力呢?;找出描写琵琶女出场的名句,体会琵琶女的形象特征。;诵读描写弹奏情形的诗句,分析描写内容和表现力。;诗人是用什么手法来描写乐声的?;三闻琵琶,为何“凄凄不似向前声”,诗人“泪湿青衫”?;写作特点;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀;小试牛刀

文档评论(0)

中小学帮手 + 关注
实名认证
服务提供商

专注于中小学教学,教案PPT课件

1亿VIP精品文档

相关文档