自我探索——性格探索.pptxVIP

吴泽是某高校法律系一年级的学生，法学是他高考时的第一志愿第一专业。经过半个学期的学习，他发现自己对所学专业越来越感兴趣，而且成绩也不错。按说一切都尽如人意，但他依然有困惑。他觉得自己在性格上是个很感性的人，但法律这个行业要修更多的理性，自己的性格会不会不利于今后在专业的发展。因此，吴泽不知道自己是否适合向法学方面发展。;晓琳是个很聪明的学生，从小到大，学习对她都不是难事。上大学后，她也是成绩优异，每年都拿奖学金。对此，他却不以为然，因为让她为难的不是成绩，而且是自己的性格。她已经读到大三，对考研还是找工作一直犹豫不决：以自己的成绩考研应该不成问题，但是她希望早点踏入社会，投入更丰富的生活；如果找工作，自己的性格很内向，不善言辞，在人群中很难引起别人的注意。这样的性格在工作中是否很吃不开？是否应该再读几年书，趁这段时间把性格改变一下？不过，性格能改变吗？;性格

探索;性格是职业生涯探索中的一个重要部分。

每个人都有与众不同的特质，性格和职业的最佳匹配使得我们成为更有效的工作者；

我们可以学习测评等方法了解自己的性格特征，并思考性格特征对职业的影响。;性格：是一个人在生活中对他人、对事物、对自己、对外在环境所表现出来的一致性因应反应。;性格……？？;

;我的性格;天生有自己擅长的一面，也有自己不擅长的一面（就如我们的右手、左手）。它们没有好坏或者对错之分。如果能够找到一个适合的环境，使我们在其中发挥自己的长处和优势，那么我们会很自信，并且往往会取得佳绩。

如果我们知晓自己性格上的“左右手”，并了解与之相适应的环境和职业，就能帮助我们作出合乎自己情况的职业选择。这样的最佳匹配，会使得我们容易成为有效的工作者。;二、荣格MBTI理论;荣格(1875-1961)，瑞士著名心理学家、精神分析学家，现代心理学的鼻祖之一。心理分析学的创始人、弗洛伊德精神分析运动的法定继承人。他一生致力于心理学研究，他的心理分析学理论自成一家，成为举世公认的权威。荣格在性格哲学方面的研究填补了一大空白，使“性格决定命运”有了科学的哲学依据。;1920年，荣格提出了“心理学类型”的理论。19世纪中叶，一位名叫：迈尔斯(Myers)的非专业人士同她的母亲布里格思（Briggs）一道，重新研究了荣格的《心理学类型》，设计出一种用于鉴别不同类型人格的问卷调查表，并将其命名为“迈尔斯—布里格个性分析指标，因此称作Myers-BriggsTypeIndicator。”习惯简称为MBTI人格理论。;四个维度，正负两个方向;思维方式;1.关注外部环境

2.喜欢用谈话的方式进行沟通

3.通过交谈方式形成自己的意见

4.用实际操作或讨论的方式学的最好

5.兴趣广泛

6.好与人交往，善于表达

7.先行动，后思考

8.在工作和人际关系都中很主动

;⊕通常保留

⊕情绪和想法不轻易流露

⊕先听，后想，再说

⊕固定的朋友

⊕静静反思

⊕个人

⊕思我

⊕深度;论题：内倾与外倾，哪种性格更好?;外交、交际、联络、政府机构、服务机构、销售、推广、教师等。;认知方式;1.着眼于当前的实际情况2.现实、具体

3.关注真实的、实际实在的事物4.观察敏锐，并能记住细节5.通过仔细周详的推理一步步得出结论

6.通过实际行动来理解抽象的思维和理论

7.相信自己的经验

;感觉型S;练习：给“海洋”下定义;具体操作性工作、文员、计算机操作、软件开发等。;决策方式;1.好分析的

2.运用因果推理

3.以逻辑的方式解决问题

4.寻求一个合乎真理的客观标准

5.爱讲理的

6.可能显得不近人情

7.公平意味着每个人都能得到平等的待遇

;思考型T;练习1：你该如何决策？;你在整理房间的时候，突然发现一本一非常喜欢的书（没读过），你是马上看，还整理完房间看？;假如一位公司员工小李作为某方面的专业人士为公司做出了很多贡献，公司恰好有个不错的项目，如果能后负责该项目的话个人将有很大的成长，小李向公司表达了自己希望负责此项目的愿望，但是公司将项目交给了一位刚入职不久但专业上略胜小李一筹的新员工。公司只考虑了更高的专业水平意味着可能的高质量，而根本未考虑小李之前的贡献。

;如何你是小李，你认为：

A虽然为失去这个机会感到遗憾，但也认同公司的做法，毕竟这样可能会将项目做的更好，使公司有更大发展。

B公司这样一味追求利润是错误的，没有以人为本，不近人情，因而在情感上开始疏远公司。

假如你是