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2023—2024学年度第一学期学校政教处工作总结
2023—2024学年度
第一学期学校政教处工作总结
回顾本学期,政教处在学校领导的指导、关怀,全校老师、班主任帮助支持下,各项工作得以顺利完成。现从以下几个方面做汇报:
一、两个队伍建设方面。
1、严密组织班主任进行了各种形式的培训学习工作。根据班主任队伍建设的要求,培训学习意义重大。开学初给每一位班主任发了一本《班级文化概论》,以提高班主任们的班级管理理论水平,学习班级管理技巧,在实际管理中有理论指导有套路可寻。
2、严格落实班主任“三督三查”制度、查寝值班制度、班主任例会制度和班主任工作汇报制度。
3、有效处指导学生会和国旗班顺利换届并正常开展工作。校学生会和国旗班队伍建设再上台阶,校学生会干部和国旗班队员整体素质和工作能力比往届均有大的提升,发展势头良好。
二、学生教育管理方面
1、把学生思想管理教育放在首位,利用升国旗、班会课对学生进行未成年人思想道德建设和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪的全方位教育。
2、跟踪管理“品困生”,政教处给受过处分的“品困生”均建档立卡并为每一个人做了一份档案?,经常找这些学生把握他们的思想动态,对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲清违纪的危害及做人做事的道理,多数“品困生”转变明显。
三、政教工作不足方面
1、思想磨炼不够,有时带着情绪干工作,不能一如既往。
2、政教处有些同志的政教工作经验尚有不足。
3、与班主任之间沟通方面还有欠缺,导致有些方面产生误会和工作的被动。
4、学习不够,工作能力尚待提高,工作能力和工作魅力尚待进一步提升。
四、政教工作努力方向
1、加强理论学习和业务水平的学习。
2、多些沟通和理解,少些误会,团结协作共同搞好工作。
3、改进工作方法和工作作风。
4、深入到老师和学生中间,与老师学生打成一片,帮助解决力所能及的事。
5、制定有效可行易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度管人;按规章办事,用数据说话。
6、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学生与老师、老师与家长、学生与家长等各种关系。
7、多争取机会多形式地强化对班主任业务能力的培训工作,全面提高班主任队伍的治班、管班能力,确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。
8、加强自身素质修炼,用“唯有终生学习,才能终身富有“的思想,鞭策自己加强理论学习,以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。
在今后的工作中,我想用“四个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,心胸要宽广。最后,真心诚意地感谢各位领导对政教工作的指导,感谢各位年级组长、班主任和各位教师对政教工作的包容、理解与支持!
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