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2010-2023历年江苏省靖江中学八年级第一学期第一次阶段测试物理卷
第1卷
一.参考题库(共20题)
1.(8分)某同学在探究音调和响度分别与什么有关时,做了以下实验:
(1)如上图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越??????????????,发出的声音的音调越?????????????,这说明音调是由????????????????????决定的
(2)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;在用力拨锯条,这时锯条的振幅??????????????????(选填“变大”或“变小”),声音的响度???????????????????????????(选填“变大”或“变小”),这说明响度与???????????????????????有关。当锯条伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于___________????????????????_______。
2.如果唱歌时有人说“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出来”,这里的“高”“低”指的是______________;而“引吭高歌”、“低声细语”里的“高”、“低”指的是__________________
3.(3分)聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上,双翅没有振动,仍嗡嗡地叫个不停。?她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑。蜜蜂的发声部位到底在哪里?
下面是聂利同学的主要探索过程:
①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上,蜜蜂仍然发声。
②剪去多只蜜蜂的双翅,蜜蜂仍然发声。
③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”,蜜蜂发声时,黑点上下鼓动。
④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点,蜜蜂不发声。
请回答:
(1)聂利同学在实验时,采用多只蜜蜂的目的是????????????????????。
(2)从实验①和②可得出的结论是????????????????。
(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是??????????????????????。
4.如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。这个实验是用来研究(????)
A.声音产生的原因
B.声音传播的条件
C.音调是否与频率有关
D.乐音与噪声的区别
5.(3分)如图所示,当敲响音叉后用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股时,乒乓球会被________,这个实验说明一切正在发声的物体都在________.该装置还能探究声音
的????????????????????_和_____?????????__的关系。
6.声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关。以下关于声现象的说法正确的是
A.有些高科技产品,不振动也可以发出声音
B.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪音
D.用超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量
7.用温度计测量烧杯中液体的温度,如图所示的几种做法中正确的是
8.如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化.这个实验用来探究
A.音调是否与声源振动频率有关
B.声音能否在真空中传播
C.声音能否在固体中传播
D.声音传播是否需要时间
9.(3分)如右图是某同学用体温计测热水温度(70℃左右)的示意图.
请你指出他在实验中的错误:
(1)_____________________________________________________________;(2)____________________________________________________________;?(3)______________________________________________________________
10.下列说法中正确的是
A.只要物体在振动,人就一定能听到声音
B.只要人听不到声音物体就一定没有振动
C.只要听到物体在发声,那么物体一定在振动
D.以上说法都正确
11.小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中,第一种是在?????????处减弱噪声;第二种是在???????????????中减弱;第三种是在????????????处减弱噪声。
12.?????????????????????的温度是0℃。???????????????????????????????的温度是100?℃
13.学进行“用温度计测水温”的实验操作,分别如图中A、B、C、D所示,其中
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