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2010-2023历年江苏省邗江中学七年级上期末考试数学试题卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.(1)先化简,再求值,其中满足;

(2)已知多项式,其中,小马在计算时,由于粗心把看成了求得结果为,请你帮小马算出的正确结果。

2.已知,则的值是??????????.

3.已知,则它的余角等于_????????????.

4.已知m、n互为相反数,p、q互为倒数,且为最大的负整数,则代数式的值为?????????????????.

5.如右图,连接在一起的两个正方形的边长都为1cm,一个微型机器人由点A开始按ABCDEFCGA…的顺序沿正方形的边循环移动.当微型机器人移动了2013cm时,它停在??????????点.

6.解方程:(1);(2)

7.如果关于的方程和方程的解相同,那么的值????????.

8.万里长城和京杭大运河都是我国古代文明的伟大成就,其中纵贯南北的京杭大运河修建时长度大约为1790000米,是非常杰出的水利工程.将数据1790000米用科学记数法表示为??????????米.

9.如图,表示点D到AB所在直线的距离的是(????)

A.线段AD的长度

B.线段AE的长度

C.线段BE的长度

D.线段DE的长度

10.小明在商店里看中了一件夹克衫,营业员说:“我这儿所有商品都是在进价上加50%的利润再标价的,这件夹克衫我给你按标价打8折,你就付168元,我可只赚了你8元钱啊!”聪明的小明经过思考后觉得营业员的说法不可信,请你通过计算,说明营业员是否诚信?

11.下列各组运算中,结果为负数的是(?)

A.

B.

C.

D.

12.根据下列要求画图:

(1)画直线,射线,线段;

(2)过点画的垂线,垂足为;

(3)量出点到的距离是????????(精确到毫米).

????

13.如图,已知AB∥CD,∠1=60°,则∠2=???????度.

14.计算:(1)????????(2)

(3)??????????????????(4)

15.如图,直线上有两点,线段。

(1)若在线段上有一点,且满足,点为线段的中点,求线段长。

(2)若点在直线,且满足,点为线段的中点,求线段长。

16.如图,将正方体的平面展开图重新折成正方体后,“祝”字对面的字是(????)

A.新

B.年

C.快

D.乐

17.通信市场竞争日益激烈,某通信公司的手机本地话费标准按原标准每分钟降低a元后,再次下调了20%,现在收费标准是每分钟b元,则原收费标准每分钟是()

A.

B.

C.

D.

18.下列物体是由六个小正方体搭成的,分别画出从正面、左面、上面看到的立体图形的形状.

?

19.下列计算正确的是(?????)

A.

B.

C.

D.

20.若代数式-4x6y与x2ny是同类项,则常数n的值为???????.

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:(1);(2)试题分析:(1)先去括号,再合并同类项,然后根据非负数的性质求得x、y,最后代入求值;

(2)先根据题意求得多项式B,即可得到的正确结果.

(1)原式==

由题意得,原式;

(2)由题意得

考点:整式的化简求值,非负数的性质

点评:解答本题的关键是熟练掌握在去括号时,若括号前是“-”号,把括号和括号前的“-”号去掉后,括号里各项的符号均要改变.

2.参考答案:试题分析:直接把整体代入即可求得结果.

由题意得

考点:代数式求值

点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握代数式求值的方法,即可完成.

3.参考答案:试题分析:若两个角的和为90°,则这两个角互为余角,其中一个角就叫做另一个角的余角.

由题意得它的余角.

考点:余角的定义

点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握余角的定义,即可完成.

4.参考答案:2试题分析:根据相反数、倒数、的性质可得,,又知最大的负整数为-1,再整体代入代数式即可求得结果.

由题意得,,

考点:相反数,倒数,负整数,代数式求值

点评:解题的关键是熟记互为相反数的两个数的和为0,互为倒数的两个数的积为1,最大的负整数为-1.

5.参考答案:F点试题分析:仔细分析题意及图形可得机器人的运动路线为8cm一个循环,根据余5即可作出判断.

∵余5

∴当微型机器人移动了2013cm时,它停在F点.

考点:找规律-图形的变化

点评:解答此类问题的关键是读懂题意及图形特征找到规律,再把这个规律应用与解题.

6.参考答案:(1);(2)试题分析:解一元一次方程的一般步骤:去分母,再去括号,移项,合并同类项,系数化为1.

(1)

?

(2)

?

.

考点:解一元一次方程

点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握解一元一次方程的一般步骤,即可完成.

7.参考答案:试题分析:先解方程求得x的值,再代入方

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