辽宁省东北育才学校2023-2024年高一下4月月考历史答案.pdf

高一历史参考答案

一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有

一个是符合题目要求的。

题号12345678910

答案DCCDBCADAB

题号111213141516

答案ACABDB

二、非选择题：本大题共4小题，共52分。

17.（1）A或FCFEDCBCBA（10分）

（2）古代各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。（2分）

（3）EADB（4分）

18．（1）特点：创作年代跨度长；篇幅较大；内容繁杂、丰富；带有较浓厚的宗教色彩。（6分，答出三点

即可）

（2）原因：丝绸之路的开辟；中印官方、民间交往的发展；佛教传入中国并不断扩大影响；中国使臣、

僧人的求索精神和严谨态度。（6分，答出三点即可）

19.(1)路线：17世纪英国出现早期启蒙思想，18世纪以法国为中心，18世纪后期扩展到欧洲其他国家和

北美地区，再传播到亚洲等地。（4分）

意义：直接推动了美国独立战争和法国大革命，有助于这些国家建立资产阶级统治；启蒙思想也成为半殖

民地人民争取民族独立的精神武器。（4分）

(2))观点一：同意威廉·格莱斯顿的观点。

理由：美国通过1787年宪法，确立了三权分立的政治体制，是美国历史上第一部资产阶级成文宪法；

巩固了资产阶级革命成果，对后来许多国家政治制度产生了重要影响。（4分，同意观点并说明理由）

观点二：同意马丁·路德·金的观点。

理由：美国1787年宪法虽然确立了比较民主的资产阶级政治体制，但还是有很多不足之处，允许奴

隶制度的存在；不承认妇女、黑人和印第安人具有与白人男子相等的政治权利。（4分，同意观点并说明理

由）

20．示例《它究竟能跑多快？》赏析

世纪年代，工业革命在英国悄然兴起。年，瓦特改良蒸汽机为新兴生产方式提供了巨大的

18601782

动力。动力技术的创新，催生了交通工具的革新。世纪初，汽船、火车先后问世，人类从此进入“蒸汽

19

时代”。（分）

4

画面中，头戴高帽的富翁对这一新生事物充满好奇，兴奋地指着从其身侧驶过的蒸汽机车，这反映了

工业革命时期企业家的好奇心和进取精神。乡绅和神父相对平静，但从眼神和手势可以看出他们也在积极

参与讨论，这从侧面反映了当时社会对新生事物的包容态度，画面反映了工业革命使交通运输业的地位进

一步提高，也使城乡之间的联系更加密切，而“它究竟能跑多快？”这一问题，也折射出人们生活节奏的

加快，时空观念的增强，对于商机的敏锐捕捉以及对未来便利生活的期盼。（分）

4

该画作对蒸汽机车所冒黑烟的明显描绘，也暗示了新式交通工具可能存在环境污染等消极影响。（分）

2

总之，《它究竟能跑多快？》不但反映了工业革命时期人们生活的便利化，还折射出当时英国人积极、

乐观、进取的精神面貌。（分）

2

（“示例”仅供参考，不作为评分的唯一标准）

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