人教统编版六年级语文上册第8课《灯光》精美课件.pptx

灯光我们都很熟悉，平时并不特别注意它。本课作者却对灯光有着特殊的感受，在他的经历中，发生过一个和灯光有关的感人故事。今天，就让我们共同走进他笔下的《灯光》，去感受一名战士内心对灯光的向往。

王愿坚（1929—1991）生平介绍：山东诸城人,中国电影编剧、作家。解放战争期间，曾在华东野战军第三纵队的报社任编辑和记者。与陆柱国合作创作了第一个电影文学剧本《闪闪的红星》。主要作品：《党费》《粮食的故事》《七根火柴》。

豫皖苏平原豫皖苏平原是河南省、安徽省、江苏省接壤的大片土地，是华北平原的南半部，位于黄河以南，淮河流域，地势低平，多为褐色土，是我国棉花、花生等经济作物的重要产地。

豫皖苏平原

多音字（jiā）夹住夹生饭（jiá）夹被夹袄夹辨析表示“双层的（衣被等）”时，读jiá，其他情况下一般读jiā。例句那个穿着夹（jiá）袄的男孩腋窝里夹（jiā）着一叠报纸。

（huá）划船划算（huà）计划划分划辨析表示“用刀或其他东西把别的东西分开或从上面擦过”“用桨拨水使船行动”“合算，按利益情况计较相宜不相宜”时，读huá，其他情况下一般读huà。例句晓东计划（huà）这个周末和爸爸一起去公园划（huá）船。

（zuān）钻研钻空子（zuàn）钻石钻井钻辨析表示“用锥状的物体在另一物体上转动钻孔”“穿过，进入”“钻研，仔细深入研究”时，读zuān，其他情况下一般读zuàn。例句他钻（zuān）进床下帮妈妈找到了消失几天的钻（zuàn）戒。

解词义①包围起来歼灭敌人的战斗。（）②集中精神；集中注意力。（）③形容巨响或气势盛大异常，不可遏止。（）④以防御手段阻止敌人增援、逃跑或进攻。（）围歼战聚精会神震天动地阻击

⑤千钧的重量系在一根头发上，形同事态及其危险。（）⑥（隐蔽的事物、缺陷、矛盾、问题等）显露出来。（）⑦形容珠玉等光彩鲜明。本文指天安门广场灯光耀眼。（）⑧非常暗，没有光亮。（）千钧一发暴露璀璨漆黑

要求：1.读课文，想一想课文以什么为叙事的线索？灯光2.思考课文可分为哪几部分，概括每一部分的意思。

第一部分（1-2）：清明节前的一个晚上，“我”漫步在天安门广场，“多好啊”的一声赞叹，将“我”带入一段关于灯光的往事的回忆。12345引起回忆

678

9101112第三部分（12）：照应开头，写“我”在华灯下追忆战友，表达对战友的怀念之情。第二部分（3-11）：叙述关于灯光的往事，缅怀战友，表达对战友的崇敬之情。回忆往事怀念战友

“多好啊”在文中共出现了几次？三次现在往事现在

第一次出现倒叙文章开头运用了什么写作手法？为下文回忆有关灯光的往事做铺垫12幸福、自豪引起“我”对往事的回忆

书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。他在自言自语。第二次出现“多好啊！”看得很认真，被插画内容感染①对画中孩子在电灯下看书感到羡慕“多好啊”在这里有哪几层意思？②希望祖国下一代都能在电灯下读书介绍插图的内容有什么作用？侧面表现郝副营长对未来美好生活的憧憬

他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，！”他把头靠胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入对未来的憧憬里。该多好啊第三次出现希望胜利后孩子们能在灯光下学习这也是他英勇战斗的强大思想动力关心孩子憧憬未来

他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，！”他把头靠胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入对未来的憧憬里。该多好啊第三次出现“靠”“望”“陷”三个动词表现了郝副营长对美好未来的期盼。表现了革命前辈不求索取、无私奉献的崇高追求和宽广胸怀。

观察左边的插图，你能说说此时的郝副营长在想什么吗？如果中国的孩子们都能坐在电灯下安心地学习、生活，那该多好呀！等到战争结束了，孩子们就能像插图上那样，在明亮的灯光下学习了。

课文中，天安门前璀璨的灯光、郝