高中地理_地球的圈层结构教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

人教版必修1第一章第四节地球的圈层结构

课题

第1课时地球的内部圈层结构

教学目标

知识与技能目标：（1）要学生了解地球的内部圈层结构，掌握地球内部圈

层的组成和划分依据；（2）让学生尝试根据地震波来划分地球内部圈层，并能

概述个圈层的主要特点。

过程与方法目标：通过了解地球内部圈层划分实况及各圈层的主要特点，从

宏观上认识全球的整体面貌，形成地球系统观。

情感、态度与价值观：（1）学会从宏观上把握解决问题的方法；（2）通过

本课的学习培养学生树立热爱地球和保护地球环境的观念。

教学重点和难点

教学重点：（1）地震波在地球内部传播速度的变化特点与地球内部物质组成的关系；

（2）地球内部圈层的特点、组成和空间分布。

教学难点：地球内部圈层各层的特点；岩石圈与地壳和地幔的关系。

教学过程

教学

教师活动预设学生行为设计意图

环节

从大家关注的

时事入手，拉近与学

以地球美丽的太空照片学生会为美丽的地

生的距离，能很好的

导入和中国传说，美国大片球而震撼，中国传说和

激发学生的学习兴

导入外国的科幻引起兴趣

趣，增加课堂的趣味

性

打开学生的思

维，集思广益从而

问题一：地球的平均A、钻井技术；

了解不同的渠道

半径为6371km，我们可以B、火山活动；

的优劣性，突出地

用什么渠道来获得地球内C、温泉；

震波为当前主要

部的信息呢？D、地震波

新课获得地球内部信

教学息的技术手段

学生阅读教材第了解地震波的