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大班趣味篮球案例分析教案

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大班趣味篮球案例分析教案

大班趣味篮球案例分析教案

一、活动目标

1.增强幼儿上肢肌肉的力度和稳定性

2.提高幼儿对篮球的控制能力和协调性

3.培养幼儿对篮球运动的兴趣和爱好

二、活动准备

1.篮球若干

2.音乐

3.幼儿已经学习过基本的拍球技巧

三、活动过程

1.热身活动

第一，我们进行一些热身活动，以避免运动损伤。我们会播放一些轻松的音乐，让孩子们跟着音乐节奏做一些简单的体操动作，如拍手、跳跃、伸展等。这样可以帮助孩子们活动开身体的各个部位，为接下来的篮球运动做好准备。

2.基本技能训练

接下来，我们会进入正题，教授一些基本的篮球技巧。例如，如何运球、如何传球、如何投篮等。我们将以大班幼儿的现有水平为依据，通过分解动作，让幼儿逐渐熟悉篮球。在此过程中，我们会鼓励孩子们互相交流、互相学习，以提高他们的合作意识和团队精神。

3.趣味篮球游戏

为了让孩子们对篮球运动产生兴趣，我们会设计一些趣味篮球游戏。例如，“运球接力赛”、“传球大比拼”等。这些游戏不仅能让孩子们在游戏中熟悉篮球，还能培养他们的团队协作能力和竞争意识。在游戏中，我们会强调安全和规则意识，确保孩子们在愉快的环境中学习篮球。

4.实战演练

最后，我们会组织孩子们进行一场实战演练。在这个环节中，孩子们将有机会将之前学到的技能运用到实际比赛中。我们会鼓励孩子们积极跑动、互相配合，争取取得好成绩。在这个过程中，我们会及时纠正孩子们的错误动作，帮助他们更好地掌握篮球技巧。

5.总结与反思

活动结束后，我们会进行一次总结和反思。我们会询问孩子们对本次活动的感受和建议，以及他们在活动中遇到的困难和问题。通过总结和反思，我们可以更好地了解孩子们的篮球水平，为他们提供更有针对性的指导和帮助。同时，我们也会总结本次活动的成功之处和不足之处，以便在今后的教学中加以改进。

通过本次趣味篮球案例分析教案，我们希望能够激发大班幼儿对篮球运动的兴趣和爱好，提高他们的身体协调性和稳定性，并为他们今后的篮球训练打下坚实的基础。同时，我们也希望通过本次活动，培养孩子们的团队协作精神和竞争意识，让他们在快乐的氛围中健康成长。

四、活动延伸

在今后的教学中，我们将继续组织类似趣味篮球的活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中锻炼身体，提高技能。我们也将根据孩子们的不同水平和兴趣，为他们量身定制更具有针对性的篮球训练计划，以满足他们的不同需求。我们相信，在我们的共同努力下，孩子们一定能够成为真正的篮球爱好者。

大班趣味篮球案例分析教案

一、设计意图

篮球运动是幼儿十分喜爱的活动，他们喜欢玩球、爱模仿，有一定的球类基本动作。但往往由于球性不好，动作不正确，玩不出花样等而失去了兴趣。针对大班幼儿的年龄特点，我设计“趣味篮球”这一活动方案，旨在通过游戏活动，培养幼儿对篮球的兴趣，引导幼儿主动参与活动，练习并巩固幼儿的各种传球动作，发展幼儿动作的灵活性、柔韧性。

二、活动目标

1.练习近距离高低运球、中低速运球、换手变向运球及原地投篮的动作。

2.培养幼儿对篮球的兴趣及主动参与的意识。

3.培养幼儿动作的灵活性、合作精神和创造力。

三、活动准备

1.布置场地：篮圈一个、标志物数个、小椅子若干、布置成“小动物篮球训练营”的样子。

2.音乐：欢快的音乐。

3.幼儿已基本掌握篮球的动作要领。

四、活动过程

（一）开始部分：情景导入

1.组织幼儿四散站立，播放欢快的音乐，教师领做头部、上肢、腰部、膝关节、踝关节的柔韧性拉伸。

教师：小朋友们，我们的身体关节是一个大家庭，我们要经常运动让他们变得更有柔韧性，才能更好的保护我们的身体，去打各种各样的比赛。今天我们主要来练习篮球比赛中的投篮和运球本领。在练习之前我们先来做个小运动操吧。（请小朋友们随着音乐自由做运动）

2.教师简单小结，引入主题。

教师：刚才你们做的真棒！在一片欢声笑语中，森林里的“小动物篮球训练营”开门了。（将椅子布置成营门）小动物们都迫不及待地想来学篮球了，我们一起去迎接他们吧！

（二）基本部分：探索学练

1.重点指导近距离高低运球动作。

（1）教师出示高低运球动作的示意图（在篮筐下），请个别幼儿演示并讲解动作要领。让全体幼儿仔细观察动作过程。并予以评价。教师强调在指定范围内运球和正确的高度才是正确的动作要求。

教师：小朋友看看这是什么？怎么才是正确的动作呢？（请做的正确的孩子来演示一遍，其他孩子观察）。

教师小结：两手五指自然分开，持球高度在胸前或稍低于头部的位置，按拍球的后上方，使球反弹高度在腰部，两臂主动向前迎送球，小臂主动向里合和向外翻(手指拨球)，按拍球的