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2010-2023历年河南省新野县三中高二上学期第二次周考政治试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习活动中指出,我们一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。材料表明(???)

①马克思主义是我们工作的出发点????????????

②马克思主义哲学是以实践为基础的哲学

③马克思主义哲学具有与时俱进的理论品质????

④中国特色社会主义理论体系是最完美的理论体系

A.①④

B.②③

C.①④

D.②④

2.从“科学技术是第一生产力”,到“三个代表”,到“科学发展观”,中国改革开放事业的每一步发展无一不是在思想解放先行的条件下推进的。这说明???(???)

①哲学是时代精神的精华?②真正的哲学是社会变革的先导

③科学理论对实践有巨大的指导作用?④哲学对具体科学的发展具有促进作用

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

3.宋代的朱熹与陆九渊曾经进行过多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中,“理”是事物存在的根据。陆九渊则认为,世界的本原便是“吾心”,“理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于???(???)

A.辩证法和形而上学的对立

B.唯物主义和唯心主义的对立

C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧

D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分岐

4.科学界曾认为,质子、中子是构成原子核的最小的、不可分的基本粒子。毛泽东根据辩证法观点,在1955年提出“基本粒子”必定是无限可分的观点。之后物理学家发现了比质子、中子更小的夸克粒子。这一事例说明???(???)

A.哲学是全部科学研究之母

B.具体科学的进步推动着哲学的不断发展

C.哲学是具体科学研究的基础

D.哲学为具体科学提供解决问题的具体方法

5.下列观点属于唯物主义的是(???)

A.天地合而万物生,阴阳接而变化起

B.宇宙便是吾心,吾心便是宇宙

C.人不能两次踏进同一条河流

D.万物在运动,但在概念中运动

6.在马克思主义哲学产生以前,即便是在自然观上相当坚定的唯物主义者,一旦进入社会领域,总是不可避免地陷入唯心主义;而马克思主义哲学却能在历史观上坚持唯物主义。这主要得益于它坚持?(???)

①人类社会的物质性?②社会生活本质上是实践的?③唯物辩证的自然观?④社会发展总趋势是上升的

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

7.在哲学讨论课上,—位同学说“物质是永恒的”,另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾,是因为他们所说的“物质”和“事物”是???(????)

①抽象与具体的关系?②共性与个性的关系???③客观与客体的关系?④整体与部分的关系

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

8.唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别,唯心主义者都主张???(???)

A.事物是感觉的集合

B.事物是理念的影子

C.意识是世界的本原

D.世界是不可认识的

9.“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术,还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系,而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于???(???)

①认为哲学是科学之科学,是最高概括的科学?

②主张科学是哲学的知识前提,哲学是科学的最高概括?

③强调离开了哲学世界观的指导,科学研究就不能取得进展?

④指出哲学与科学具有一致性,哲学对科学具有方法论的指导作用

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

10.近年来,极少部分党员干部言行不一,不信马列信鬼神、不问苍生问鬼神。2013年8月25日,《人民日报》载文批评一些干部丧失信仰,看相算命求神拜佛。国家行政学院“中国县处级公务员科学素养调查”课题组对900多名县处级公务员调查时发现,半数以上的县处级公务员相信“相面”“周公解梦”“星座预测”和“求签”等。部分官员中,对迷信活动的相信程度甚至高于一般公众。党政干部迷信风水危害极大,违背党的性质和宗旨,败坏党风政风,腐蚀社会风气,影响党群干群关系,刹一刹官员中的封建迷信之风刻不容缓。

运用生活与哲学第一单元的相关知识分析部分党员干部迷信思想的错误实质并提出解决办法

11.为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展,中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日,评选出了“l00住为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”。“双百”人物都具有崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明???(???)

A.理想信念对“双百”人物的成长起决定作用

B.世界观是人们自觉形成的哲学理

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