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2010-2023历年河南省师大附中高二下学期期中考试生物卷
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.我国科学家成功地将苏云金芽孢杆菌伴孢晶体蛋白基因转移到棉细胞内,培养出抗虫棉,在基因工程操作过程中,需要特定的限制酶切割目的基因和质粒。已知限制酶I识别序列和切点—G↓GATC—,限制酶Ⅱ识别序列和切点—↓GATC—;若在运载体质粒上有一段限制酶I的识别序列,在抗虫基因两侧各有一段限制酶Ⅱ的识别序列。下列相关叙述正确的是()
A.只能用同一种限制酶分别切割该质粒和目的基因
B.用限制酶I切割质粒,用限制酶Ⅱ切割目的基因,也能形成相同的黏性末端
C.因为抗虫基因编码区与棉细胞基因不同,要使其在棉细胞内成功表达需要对其编码区进行修饰
D.该质粒上无限制酶Ⅱ的识别序列,不能被限制酶Ⅱ切割
2.植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成(??)
A.生长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时
B.生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时
C.生长素的用量比细胞分裂素用量的比值适中时
D.生长素的用量比细胞分裂素用量的比值相等时
3.在现代生物工程技术中,下列研究方案可能实现其目的是(??)
选项
方案
目的
A
将外源生长激素基因导入绵羊体内
获得克隆奶牛
B
通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞
制备单克隆抗体
C
将外源基因导入受体植物叶绿体中
防止外源基因扩散
D
用胃蛋白酶处理剪碎的动物组织块
制备动物细胞悬浮液
?
4.限制性核酸内切酶EcoRI对DNA的识别序列是5GAATTC3,当用它处理环状DNA分子时,可形成()
A.两端相同的线性DNA,有黏性末端
B.两端相同的线性DNA,无黏性末端
C.两端不同的线性DNA,一端有黏性末端,一端无粘性末端
D.两种末端无法判断
5.镰刀型细胞贫血症的病因是血红蛋白基因的碱基序列发生了改变。检测这种碱基序列改变必须使用的酶是(??)
A.解旋酶
B.DNA连接酶
C.限制性内切酶
D.RNA聚合酶
6.下列属于组织培养的是(??)
A.花粉培养成单倍体植株
B.芽发育成枝条
C.根尖分生区发育成成熟区
D.未受精的卵发育成个体
7.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是(?)
A.常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒
B.DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶
C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达
8.20世纪90年代,乌干达木薯业遭到了病害的毁灭性打击。科学家究其原因发现,是一种新的病毒引发的疾病,而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一事实有力地支持了下列哪一观点()
A.转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”,威胁生态系统中其他生物的生存
B.导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交,从而重组出对人类或其他生物有害的病原体
C.转基因植物的抗除草剂基因,有可能通过花粉传播而进入杂草中,使杂草成为除不掉的“超级杂草”
D.抗虫棉能抵抗棉铃虫抗性的增强,抗虫棉有可能被淘汰
9.基因治疗是指(?)
A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
B.对有缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的
C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常
D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的
10.现有一长度为1000碱基对(by)的DNA分子,用限制性核酸内切酶EcoR1酶切后得到的DNA分子仍是1000by,用Kpn1单独酶切得到400by和600by两种长度的DNA分子,用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200by和600by两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是(?)
11.通过细胞杂交,要获得一个杂种植株,需要哪些步骤???????(??)
A.分离原生质→诱导原生质融合→组织培养方法→得到杂种植株
B.分离原生质→原生质融合→杂种植株
C.获取细胞→原生质融合→组织培养→杂种植株
D.获得细胞→原生质直接融合→组织培养→杂种植株
12.1997年,美国科学家将萤火虫的荧光素基因转入烟草植物细胞,获得高水平的表达。长成的植物通体光亮,堪称自然界的奇迹。在这个实验中,科学家是将荧光素基因转入到烟草植物的(?)
A.种子的胚芽中
B.根尖的分生区中
C.受精卵中
D.胚囊的基细胞中
13.关于蛋白质工程的说法错误的是(?)
A.蛋白质工程能定向改造蛋白质的分子结构,使之更加符合人类的需要
B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子结构
C.蛋
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