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2021寡人之于国也高二下册语文教案第五到七段解决问题“王无罪岁,斯天下之民至焉”

文章的主题是:如何使民加多。

《寡人之于国也》是出自《孟子·梁惠王上》中的一篇散文,作

师评:同学们对所学知识掌握的非常好,今天我们来理清本文体

者是孟子。该文是表现孟子“仁政”思想的文章之一,论述了实行“仁

现的孟子“仁政”思想。

政”以“王道”统一天下的问题。以下是我整理的寡人之于国也高二

二、合作探究:

下册语文教案,欢迎大家借鉴与参考!

1、孟子认为如果梁惠王能够做到什么措施就可以统治国家了?

《寡人之于国也》教案

生答:

学习目标:

措施效果结果

1、理清本文体现的孟子“仁政”思想。

不违农时(农业)谷不可胜食

2、思考孟子“仁政”思想对现代社会的启示。

数罟不入(渔业)鱼鳖不可胜食养生丧死无憾

一、复习导入:

斧斤以时(林业)材木不可胜用——王道之始

师问:上节课学习的内容是什么?

其他学生提问:

生答:上节课我们理清了文章的思路和谈话主题。

①为什么孟子说“养生丧死无憾”是王道之始?

第一段由梁惠王提出问题“尽心于国而民不加多”

生答:在古代“生”与“死”的重要性。

第二到四段由孟子分析问题“则无望民之多于邻国也”

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②文章这一段运用了什么修辞手法,有什么作用?用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

《寡人之于国也》阅读练习“五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无

阅读下面文言文,完成9—12题。失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无

寡人之于国也饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十

《孟子》者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发,人死,则曰:‘非

河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。我也,岁也。’是何异于刺人而杀之曰‘非我也,兵也’?王无罪岁,

邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”斯天下之民至焉。”

孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳9、对下列句中加点词的解释,不正确的一项是

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