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关于玩游戏的小学作文7篇范文

游戏即可以愉悦心情，又可以让同学们从中学到知识，感悟道理。同学们，你们都喜欢玩什么游戏呢?下面就是xx给大家整理的关于玩游戏的小学作文7篇范文，希望大家喜欢!

关于玩游戏的小学作文1

你知道我们在快乐作文课上玩了什么游戏吗?对了!那就是一二三木头人的游戏。

当老师说玩一二三木头人游戏的时候，我们都迫不及待想马上开始。老师说完规则。游戏就开始了，我们手拉手围了个圈，这个圈真像月亮啊!我一边走，一边想：我可千万不要输啊!因为我不想表演节目。我们围着圈，一边走一边喊：“一二三，木头人。”说完，大家都不动了。有的摆的是“螳螂拳”，有的摆的是“一字马”，还有的摆的是“孙悟空”。我摆的是一只脚立着一只脚抬起来，手是剪刀手，最有趣的是“一字马”。最后有一个同学忍不住便动了，就来我家吧。其他同学都获胜了。我们很开心!

木头人游戏真有趣啊!

关于玩游戏的小学作文2

一天,我和我的小伙伴们在一块空地上玩起了一个有趣的游戏mdash;mdash;老鹰捉小鸡。

这个游戏中，我当“小鸡”。游戏开始了，只见“老鹰”紧紧盯着可口的“小鸡”和“母鸡”，观察“小鸡”的一举一动。他身子微微下蹲，两手放在膝盖上，随时准备发起攻击。突然，“老鹰”冲了过来，“母鸡”急忙张开双臂，挡住“老鹰”的去路，不让他有机可乘，而我们躲在“母鸡”的身后还在说笑，一点都没感觉到危险就在眼前。

突然，“老鹰”往左侧跑去，想绕过“母鸡”，可是“母鸡”早有防备，赶紧向左侧移动，死死地挡住“老鹰”的去路，这就是第二回的较量。可“老鹰”并没有灰心，向右侧跑过去，“母鸡”也赶紧向右跑，“老鹰”的三次进攻都失败了。

这时“老鹰”灵机一动!来了个声东击西，他先假装向左侧跑，然后再往右侧跑，“母鸡”果然上当了，“老鹰”向我们扑来，不幸，一直“小鸡”被捉住了。

“母鸡”吸取了上次的教训，左拦右挡。突然，“老鹰”往“母鸡”的翅膀下冲去，还没钻过去，就被“母鸡”死死夹住了，后面的“小鸡”哈哈大笑，老鹰捉小鸡变成了母鸡捉老鹰了。

快乐的时光总是那么短暂，不知不觉中，已经晚上了，我向大伙一一告别，真希望下次还能玩这个游戏。

关于玩游戏的小学作文3

星期六的上午，多云，微风习习。在清荷作文的教室里，江老师宣布：“今天有一场斗珠比赛。”江老师话还没说完，同学们就已经争先恐后、热血沸腾，还有的摩拳擦掌，大叫道：“我要来!我要来!”只有我平静地在一旁观望着。

可谁知在游戏的第三轮“齐心协力夹珠子”，我就上场了，我在比赛中又紧张又兴奋，可是我没有信心。第一个人夹给我的时候，我不小心弄掉了，然后我捡起珠子传给第三个人，第三个人也同我一样太紧张了，怎么也夹不好，掉了很多次，浪费了很多时间。说真的，夹珠子跟大海捞针一样，真难啊!

就因为我们组各个都没有信心，所以失败了，不过我们下定决心下次一定要赢回来!

关于玩游戏的小学作文4

今天下午上体育课，老师叫我们自由活动，我高兴极了。我就跟宣楠玩猫和老鼠。宣楠当猫，我当老鼠.宣楠说：“预备开始。”我就努力地跑，宣楠在后面跟着跑。宣楠跑累了，就躺在墙壁上休息。

他休息完了，就对着我发起了第二次进攻。他站起来，向我跑来。我赶紧向前跑，我跑了很长时间才跑出宣楠地手心。我看了一下树，我正想走。可是宣楠已经在我前面了。宣楠把我抓住了。今天我和宣楠玩得可高兴了。

关于玩游戏的小学作文5

一次过国庆节，我回老家mdash;mdash;一个山清水秀的地方。第二天，我做完了作业，就找了几个好朋友，一起玩“藏猫猫”!

我们先选猫(也就是抓别人的人)，很不幸啊!我被选为了猫，谁叫我跑得快，个子又高啊!

我蒙住了眼睛，数了一百声，睁开眼睛一看，伙伴们都藏得无影无踪。我想：老家这么大，一个一个找多麻烦啊!而且路上到处是石头、玻璃片，摔倒了，弄脏了新衣服，回家还会来一顿“竹笋炒肉丝”。我看见周围的墙，一条“以逸待劳”的妙计慢慢浮现在我脑海里，对!就这样做!

我躲在一面墙后面，不停的探出头来观察“敌情”，等待着“鱼儿”上钩。

我等了许久，突然，我发现了朋友们，我是个急性子，连忙跑出去抓，暴露了我的行踪。伙伴们一看见我，又跑得远远的。我后悔当时跑出去太早了。没办法，我只好又躲在围墙后面窥视。

我等了很久，还不见“大鱼”上钩。这样下去，浪费我宝贵的玩耍时间。幸亏我读过《三十六计》，一条“声东击西”的妙计又被我想到了。于是我大叫：“我找到你们了，我要来抓你们!”伙伴们听了这句话，果然跑了出来，我找准机会，猛奔过去，他们还没来得及转身，就被我抓住了!哈哈!我终于可以不当猫了!

这次藏猫猫让我懂得了，凡事都要动脑筋!

关于玩游戏的小学作文6

今天下