大班家乡教案7篇.docxVIP

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大班家乡教案7篇(经典版

大班家乡教案7篇

(经典版)

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序言

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大班家乡教案7篇

为了保证教学内容的系统性,教案撰写是必不可少的环节,教案的提前编写能够让教师在课堂上更加从容应对学生的提问,以下是本店铺精心为您推荐的大班家乡教案7篇,供大家参考。

大班家乡教案篇1

活动目的:

1、了解家乡的特产,曾进对家乡的热爱之情。

2、培养幼儿的表达能力。

活动准备:

课本。

活动步骤:

1、谈话导入主题。

小朋友,你的家在哪里呀,你的家乡有什么特产呢?知道什么叫特产吗?特产就是特有的或是特别有名的产品,并且是别的地方很少有的产品。

2、打开课本,让幼儿观察画面。

(1)你认识这些产品吗?能说出他们的名称吗?你的家乡有没有这样的产品?

(2)你的家乡主要生产什么呢?能说说它的特点以及营养价值吗?

(3)小组互相交流。

(4)让幼儿在大家面前介绍自己家乡的土特产。

3、教师小结:小朋友说的很好,因为每个地方的土质都不一样,而每一种土产品都必须在适合它的土壤里才能生长旺盛。因此,我们要以自己家乡有这样的土特产2自豪。

活动建议:

组织幼儿进行一次家乡的特产演讲比赛,锻炼幼儿的表达能力。

活动反思:

在课堂教学中,开放的教学内容,引导幼儿寻找和介绍家乡的特产、赞美家乡的特产、推销家乡的特产等活动,让幼儿在形式多样的活动中获得更多的有关的特产知识,充分让幼儿感受到了家乡的美丽与富饶。

大班家乡教案篇2

教学目标:

1.了解有关本地区的饮食文化,简单了解家乡小吃的历史、特色和制作方法;

2.尝试着采用彩色面粉等多种材料和表现方法来制作一份家乡小吃,并通过各种方式对家乡小吃的宣传,抒发自己热爱家乡的情怀。

教学重点:

通过了解有关家乡小吃的历史、习俗,加深对本地民族传统饮食文化的了解;尝试用多种形式表现家乡的小吃。通过宣传介绍家乡小吃的特色,抒发自己热爱家乡的情怀。

教学难点:

怎样把传统的小食品做得更有创意和新意。

教学流程:

一、猜礼物导入,激发学生兴趣

1.猜猜礼物

2.品尝豆酥糖,说说豆酥糖的味道

3.了解豆酥糖的制作

观看豆酥糖的制作录象

二.学生介绍家乡小吃

1.师:刚才老师给同学们带来了礼物,现在请大家也给老师送份礼物吧,就请你们把了解的家乡的小吃介绍给我作为礼物。说说它的形状、色彩、口味等,如果知道它的名称由来和传说故事也可以说一说。

2.学生介

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