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2023年学校创建“文明校园”工作总结
一、深入学习____,践行____,不断增强广大党员干部和师生的
学习意识。教育和引导广大教职工正确认识社会发展的规律,坚定建
设____信念,进一步增强教职工的责任感、使命感,增强贯彻教育方
针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论,学习教育的法律、法
规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来,深入
分析经济、社会、教育发展走势和学校现状,进一步培育广大干部、
党员、教职工以学生发展为本的教育理念,以先进的理念、忘我的境
界、扎实的工作、一流的水准,精心打造南岛品牌。
加强学生的思想道德教育。融思想性、教育性、知识性、趣味性
为一体,精心____活动,帮助学生树立远大理想和正确的人生观、世
界观和价值观。努力掌握和运用____的文化建设理论、教育理论来指
导我校的精神文明建设,指导教育教学工作实践,推动我校精神文明
建设再上新台阶。
二、进一步巩固我校精神文明建设成果,把精神文明建设工作贯
穿落实到各项工作之中。
1、坚持以党风建设为龙头,以作风建设为抓手,以校风、学风建
设为落脚点的创建工作思路,把四风分解到学校工作的各个环节。以
学校精神文明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为
目标,努力使我校成为精神文明建设的示范区。
2、建立健全创建工作领导小组,校长担任组长,副校长为副组
长,教导处、政教处、团支部主要负责人为成员,分工负责,责任到
人,把创建工作列入学校党政工作的议事日程,专题研究、制定计
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划、定期分析、统一部署,作为部门、组室、班级建设实绩考核的重
要内容,进一步健全齐抓共管的精神文明创建工作的保证、激励机
制。
3、创新工作载体,在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,
把精神文明创建活动不断地引向深入。
(1)加大法制宣传教育的力度,加强以《宪法》为核心的五五普
法宣传,通过学习《教师职业道德规范》、《未成年人保____》、
《义务教育法》等法律法规,进一步提高广大教职工的法制意识和道
德素质,坚持依法治校,促进学校的稳定发展。
(2)注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开
展争创文(请继续____好:)明组室、争创文明班级、争创文明个人
活动,促进精神文明创建活动的制度化、规范化。
(3)以主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。通过争做
文明学生、希望工程捐助等活动,提高学生的精神文明素质。
(4)注重舆论导向作用,发挥我校精神文明示范辐射作用。充分
利用黑板报、橱窗等对学校先进事迹及时表彰。通过社会实践和社会
公益活动,大力宣传精神文明,倡导积极向上、健康文明的行为。
(5)积极开展精神文明共建活动。继续和交警大队、消防大队等
开展共建活动,养成学生良好的交通意识和安全意识。
三、建设高素质的队伍
1、抓好班子建设,发挥整体功能
(1)抓好思想政治理论的学习,牢固树立____,坚持____。努力
提高领导班子的思想素质、决策水平。继续加强党员先进性教育,以
第2页共25页
主题教育活动为抓手,切实增强党员的先进意识、模范意识,充分发
挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。
(2)建立健全党风廉政建设工作责任制,建立健全民主决策机
制。充分发挥党支部在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督
作用。坚持____会制度,定期交换思想,开展批评与自我批评,增强
领导班子的团结和和拒腐防腐的能力。
(3)抓好中层干____伍建设,进一步健全选拔任用、培养教育、
民主评议、定期考核的管理监督机制。中层干部要加强指导,做好思
想工作,提高工作实效。坚持上课,带头参加课题研究和教改实验,
积极承担培养青年教师的任务。大力提倡大局意识,服务意识,艰苦
创业,务实创新,追求卓越,争创一流,努力提____伍的整体素质。
2、建好教师队伍。
(1)政治上关心鼓励教师进步。以主题教育活动为载体,加强师
德教育。积极倡导的务实、创新的优良教风。要求教师站在教育改
革、发展的前沿,刻苦学习,勤奋工作,开拓创新,多作贡献。
(2)积极启动名师工程。从教事业发展和教育教学需要出发,坚
持业务培训,在学术建树、
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