2024年六一儿童节主题班会教案精选可下载编辑 .pdfVIP

2024年六一儿童节主题班会教案精选可编辑

一、教学内容

本节课选自小学六年级《班会》教材，第十章“我们的节日”，

详细内容为“欢庆六一儿童节”。通过本章节的学习，让学生了解六

一儿童节的由来、意义以及庆祝方式，培养他们热爱生活、珍惜童年

的情感。

二、教学目标

1.让学生了解六一儿童节的由来、意义，知道它是全世界少年儿

童的共同节日。

2.培养学生热爱生活、珍惜童年的情感，激发他们积极参与庆祝

活动的热情。

3.提高学生的团队协作能力和组织能力，培养他们自主策划、实

施活动的能力。

三、教学难点与重点

教学难点：如何引导学生理解六一儿童节的意义，培养他们热爱

生活、珍惜童年的情感。

教学重点：让学生掌握六一儿童节的由来、庆祝方式，学会策划、

组织庆祝活动。

四、教具与学具准备

教具：PPT、视频、图片、音响设备等。

学具：笔记本、彩笔、剪刀、胶水、卡纸等。

五、教学过程

1.导入：播放六一儿童节的视频，让学生感受节日的氛围，引出

本节课的主题。

2.新课内容学习：

（1）教师讲述六一儿童节的由来、意义以及庆祝方式。

（2）学生分享自己了解的六一儿童节知识，教师点评、补充。

（3）观看图片，了解世界各地庆祝六一儿童节的活动。

3.实践活动：

（1）小组讨论，策划一场班级六一儿童节庆祝活动。

（2）各小组汇报策划方案，全班投票选出最佳方案。

（3）按照最佳方案，分组准备、实施庆祝活动。

六、板书设计

板书设计如下：

一、六一儿童节的由来与意义

二、六一儿童节的庆祝方式

三、班级六一儿童节庆祝活动策划

七、作业设计

1.作业题目：以“我的六一儿童节”为主题，写一篇作文。

（1）描述自己过六一儿童节的经历。

（2）表达自己对六一儿童节的喜爱。

（3）分享自己在庆祝活动中的收获。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：教师反思本次教学活动中的优点和不足，为下次教

学提供借鉴。

2.拓展延伸：

（1）组织学生参加学校举办的六一儿童节活动，拓宽他们的视野。

（2）鼓励学生利用课余时间，开展六一儿童节志愿服务活动，培

养他们的社会责任感。

（3）开展“我的六一儿童节”征文活动，激发学生的写作兴趣。

重点和难点解析

1.教学难点：如何引导学生理解六一儿童节的意义，培养他们热

爱生活、珍惜童年的情感。

2.实践活动：小组讨论，策划一场班级六一儿童节庆祝活动。

3.作业设计：以“我的六一儿童节”为主题，写一篇作文。

一、教学难点解析

1.通过生动有趣的故事、图片、视频等资料，让学生了解六一儿

童节的由来，感受其背后的历史意义。

2.引导学生思考六一儿童节对于他们的意义，鼓励他们分享童年

趣事，表达对童年的怀念。

3.教师组织课堂讨论，让学生探讨如何珍惜童年、过好每一天，

从而激发他们对生活的热爱。

二、实践活动解析

1.教师提前为学生提供活动策划模板，明确活动目标、内容、形

式、时间、地点等要素。

2.学生分组讨论，每组选出一个组长，负责组织策划活动。

3.各小组充分发挥创意，结合六一儿童节的特点，设计富有趣味、

寓教于乐的活动。

4.教师巡回指导，给予建议和鼓励，帮助学生完善策划方案。

6.按照最佳方案，分组准备、实施庆祝活动。在此过程中，教师

关注学生的参与度，鼓励他们发挥潜能，培养团队协作精神。

三、作业设计解析

1.教师为学生提供写作指导，包括作文结构、表达方式、修辞手

法等。

2.鼓励学生从自己的视角出发，描述六一儿童节的场景，表达内

心的喜悦。

3.引导学生关注活动中的细节，描绘具体的人物、事件，使作文

更具生动性。

4.要求学生在作文中体现自己的思考，如对六一儿童节意义的理

解、对童年的感悟等。

5.教师批改作文时，关注学生的语言表达、情感抒发、思考深度

等方面，给予针对性的评价和建议。

本节课程教学技巧和窍