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2024小学重大事项社会稳定风险评估自查报告范文

在当前社会环境下，社会稳定风险评估已经成为各项工作的重要

环节。2024年，我校高度重视社会稳定风险评估工作，特别是针对学

校重大事项进行了深入的自查。本次自查旨在及时发现潜在风险，确

保学校各项工作的顺利进行，为师生创造一个和谐、安全的学习环

境。

一、引言

社会稳定风险评估是预防和化解社会矛盾、维护社会和谐稳定的

重要手段。学校作为社会的重要组成部分，其稳定与否直接关系到社

会的和谐与发展。因此，我校始终把社会稳定风险评估作为学校工作

的重要任务，不断加强风险评估和防范工作，确保学校的稳定发展。

二、检查的内容及标准

在自查过程中，我们依据相关法律法规和上级部门的指导要求，

对学校重大事项的社会稳定风险进行了全面评估。评估内容主要包括

以下几个方面：

学校重大决策的社会影响评估，包括教育教学改革、校园建设规

划等；学校安全稳定工作的评估，涉及校园安全设施、安全管理制度

等；学校与社区关系的评估，重点考察学校与周边社区的关系协调情

况；学校师生思想动态的评估，关注师生对学校重大事项的态度和反

应。

评估标准则主要依据社会稳定风险评估的相关理论和方法，结合

学校实际情况，制定了具体的评估指标和评分体系。

三、自查过程和方法

为了确保自查工作的准确性和有效性，我们采用了多种自查方

法，包括问卷调查、实地走访、座谈会等。同时，我们还成立了专门

的自查小组，负责组织和实施自查工作。自查过程分为以下几个阶

段：

准备阶段：制定自查计划，明确自查任务和目标，收集相关法律

法规和文件资料。实施阶段：按照自查计划和方法，开展问卷调查、

实地走访、座谈会等活动，收集数据和意见。分析阶段：对收集到的

数据和意见进行整理和分析，识别潜在的社会稳定风险。报告阶段：

编写自查报告，总结自查结果，提出解决方案和计划。

四、发现问题及原因分析

通过自查，我们发现了一些潜在的社会稳定风险问题，主要包括

以下几个方面：

学校教育教学改革过程中，部分师生对改革方案存在疑虑和不

满，担心改革会影响自己的利益。校园安全设施和管理制度存在不

足，存在一定的安全隐患。学校与周边社区的关系不够密切，有时会

发生一些矛盾和冲突。

这些问题的出现，主要源于以下几个方面的原因：

学校在改革方案的制定和实施过程中，缺乏充分的沟通和解释，

导致部分师生对改革方案的理解和认同不足。学校在安全设施和管理

制度的建设上投入不足，重视不够。学校与周边社区的沟通和协调机

制不够完善，缺乏有效的沟通渠道和解决问题的机制。

五、解决方案和计划

针对自查中发现的问题，我们提出了以下解决方案和计划：

加强与师生的沟通和解释工作，充分听取他们的意见和建议，增

强他们对改革方案的认同感和支持度。增加对校园安全设施和管理制

度的投入，完善相关设施和管理制度，确保校园的安全稳定。加强与

周边社区的沟通和协调工作，建立有效的沟通渠道和解决问题的机

制，促进学校与社区的和谐发展。

同时，我们还制定了具体的实施计划和时间表，明确了责任人和

责任部门，确保解决方案和计划的顺利实施。

六、监督和整改措施

为了确保解决方案和计划的有效实施，我们将建立监督机制和整

改措施。具体来说：

建立监督检查机制，定期对学校重大事项的社会稳定风险进行评

估和监督，确保各项工作的顺利进行。对于自查中发现的问题和解决

方案的实施情况，将建立整改台账，明确整改责任和整改时限，确保

问题的及时整改。加强对师生的宣传教育工作，提高他们的风险意识

和防范能力，形成全社会共同参与社会稳定风险评估的良好氛围。

通过本次自查工作，我们深刻认识到社会稳定风险评估工作的重

要性和紧迫性。我们将继续加强风险评估和防范工作，确保学校的稳

定发展，为师生创造一个和谐、安全的学习环境。同时，我们也希望

上级部门和社会各界能够给予我们更多的支持和帮助，共同推动学校

的健康发展。