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2024年《三国演义》读书心得体会
翻开历史的长卷,多少英雄人物为我震撼,多少历史事件使我诧
异。
有人说,一本书是一片叶,一叶知秋;有人说,一本书是一场戏,
一戏人生;有人说,一本书是一杯水,一杯沧海。就像《三国演义》一
样,它作为一本书,可知三国时期的战乱纷争,也像是在演义一场
戏,让人着迷。
站在历史的海岸上看着那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九
死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;……他们选择了永恒,纵然谄媚
诬蔑视听也不随其流扬其波,这是执着的选择;纵然马革裹尸,魂归狼
烟,也要仰天长笑,这是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿
怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择,如陶渊明悠然南山,饮酒采
菊……在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文
章。
在读完《三国演义》之后,总的说来应该是开卷有益吧!我读到了
刘备,关羽,张飞桃园三结义的友谊董卓祸国殃民的奸毒;诸葛亮草船
借箭的智慧;曹操赋诗的奸诈,但又有雄才大略的心怀。我还读了草船
借箭,蒋干中计,曹操赋诗,借东风,七擒孟获等精彩的历史事件。
在《三国演义》所有的人物和事件中,我最喜欢诸葛亮和草船借
箭。
诸葛亮草船借箭,不战而胜,为什么诸葛亮不费力地轻而易举得
到十万只箭呢?我想,罗贯中把诸葛亮塑造成一个有智慧的人,上知天
文,下知地理。他向周瑜保证三天之内必定“造”出十万只箭,这在
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当时的情况下是不可能做到的,这只是周瑜想故意找诸葛亮的茬。但
是,诸葛亮却能运用三天中雾最大的一天来借箭。是敌人万万没有想
到,让曹操以失败而告终。在当时,上知天文,下知地理且有计谋与
智慧的人可以说几乎没有,而诸葛亮作为这一种人物形象让人回味无
穷。
大家都知道在三国纷争的背景下,刘备代表了蜀国,曹操代表了
魏国以及孙权代表了吴国,他们展开了三国鼎立,三方角逐的场面。
在历史上,人们都有“拥刘反曹”的倾向,这一倾向导致了后来刘备
胜利为王的结果,我在想,为什么人们要“拥刘反曹”呢?在我看来三
方争霸,各自都有优劣,都应该有公平的机会去争霸,应该体现当今
的奥运精神:公平、公正、公开。可是人们却单一的“拥刘反曹”。
我认为曹操和刘备他们各自有各自的优点,对于评价任何一个人,即
使是他们天差地别,也应从好与环,优缺点去考虑。正如曹操亲帅大
军征战,为争取民心,下令军队沿途不得践踏百姓的庄稼,违者格杀
勿论。可偏偏就是曹操自己的坐骑受惊吓后进了老百姓的田地,他虽
经众将苦劝没有取下自己头,但也割下了自己的头发以示惩罚,中国
古代,视发如首,把头发割掉,在当时已算是一种不轻的刑罚,曹操
能割发,以示自刑,体现出他纪律严明和体裇百姓所以说人是没有绝
对的好坏之分的。所以说人们都是有自己的优点,评价一个人应全面
评价。
诸葛亮是在“三国”中的一个亮点人物,三国时期,诸葛亮领兵
评定了南方部落(云南一带的少数民族)的叛乱后,想要任命当地的土
人担任官吏来管理。有人进言反对诸葛亮说:如果留下外地人在这里
当官就要留军队,留下了军队,军粮无法解决,这就是一难我们刚刚
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打败夷人他们有的父兄死在战场,留下外地人而没有军队保护,必然
会有仇杀之恨之类的祸患发生,这是二难。以前夷人常有废除或杀害
朝廷官员的事,他们自己感到罪孽深重,他们留下外地官员,也是始
终不会得到他们拥戴的,这是三难。现在,我打算不留官员,不留军
队,不远送粮食,是考虑到各种典章制定已基本制定社会次序已得到
初步整顿,夷汉王间大致可以相安无丰了。
总之,在《三国演义》这本书中,有多少英雄人物,各有各的特
色,我从书中学到了诸葛亮的智慧“智绝”。关羽的“义绝”。曹操
的雄才大略,豪放。
盈盈月光,我掬一杯最清的,落落余晖,我拥一缕最暖的,灼灼
红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要
采世最重要的—义气,百万史书,我选择了经典的一本—《三国演
义》。
若人生是一片土地,那么读书便是耕耘,想收获生活的人,要学
会读书;若人生是一个海洋,那么读书便是舟楫,想到达生活彼岸的
人,要学会读书。因为一本书,是一种人生。人生即沧海。
书是精神的食粮我想这句耳熟能详的话妇孺皆知,但若要领悟其
中的真谛,唯有到书中去领悟,亦要坚持读书……
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