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2024年开展防灾减灾日活动总结

开展防灾减灾日活动总结1

为进一步调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性，在我国第三个“防灾减灾日”到来之际，

我校围绕“防灾减灾从我做起”的活动主题，动员每个公民关注身边的灾害风险，提高防灾减灾

意识和自救互救能力，积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。

一、召开会议周密部署研究具体活动

学校组织全体教师认真学习上级文件精神，建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和

“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、悬挂横幅张贴标语营造舆论氛围

在学校校门处悬挂了“树立全民防灾减灾意识共建和谐社会”的条幅，并在多个明显的地

方张贴了：“防灾减灾人人有责”、“减轻灾害共创和谐”、“学习减灾知识营造安全家园”等

内容的标语。大力营造宣传氛围。

三、观看电影阅读文章学习逃生本领

观看了涉及灾害的影视作品《唐山大地震》，中高年级学生阅读了一篇防灾减灾的文章，各

班召开班会分享防灾减灾经验。

四、统一行动紧急撤离提高安全意识

5月12日由班主任对学生开展自救自护的培训，学校进行紧急避险演练，重点加强学生的

逃生意识和技能训练。5月12日上午9点40分，校内突然响起警报声，同学们已在老师的组

织下，有序地从楼梯上下来，迅速到达操场集合。此次避险逃生演习，进一步提高了师生灾情中

自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。

五、排查家庭灾害隐患形成防灾减灾合力

学校为六年级学生发放了48份家庭灾害风险隐患排查表，让他们亲自进行家庭灾害风险隐

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患排查，使防灾减灾宣传由学校深入到家庭，真正形成学校、家庭、社会的合力。

通过“防灾减灾宣传周”活动的开展，学校管理机制更加完善，教育责任落实到位了；通过

对各种灾害避险知识的学习，学生安全知识面广了，安全意识强了，对注意安全的理解深了；学

生的自我保护能力和意识也提高了；创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良

好氛围。

总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，

建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校

的一切安全工作。

开展防灾减灾日活动总结2

一活动主题

20_年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”，今年“防灾减灾”的主题为“将预防付诸行

动，让安全融于生活”。按照上级文件的要求，我校将于5月7日13日期间组织开展防灾减灾

主题宣传活动，进一步增强全体师生的防灾减灾意识，使全校师生的安全防护和应急知识进一步

得到普及。为了此次活动的顺利实施，特制定此方案，具体内容如下：

二组织机构

古河中心小学“防震减灾科普教育”活动领导小组的组长副组长和全体成员

三活动时间

20_年5月7日5月13日

四活动主要内容

1.各班积极开展“防灾减灾”主题宣传活动;

2.对全体学生进行[防震减灾法]的教育宣传，发放宣传材料,组织知识讲座;

3.组织全体师生开展应急演练。

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