初中英语听说结合的教学研究教学研究课题报告.docx

初中英语听说结合的教学研究教学研究课题报告

目录

一、初中英语听说结合的教学研究教学研究开题报告

二、初中英语听说结合的教学研究教学研究中期报告

三、初中英语听说结合的教学研究教学研究结题报告

四、初中英语听说结合的教学研究教学研究论文

初中英语听说结合的教学研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着我国教育改革的不断深入，初中英语教学越来越注重学生听说能力的培养。听说结合的教学模式成为提高学生英语综合素质的有效途径。本研究旨在探讨初中英语听说结合的教学策略，为提高我国初中英语教学质量提供理论依据和实践指导。

二、研究内容

1.分析当前初中英语听说教学中存在的问题及原因。

2.探讨听说结