2024年六一儿童节教案(真题篇) .pdfVIP

2024年六一儿童节教案（通用篇）

六一儿童节教案1

一、指导思想：

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度

过一个快乐、充实而有意义的节日，张泽幼儿园以“贯彻《幼

儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动

宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，

培养幼儿良好的文明礼仪品质。

二、活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体

验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”

儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一

步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启

发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑

造本园的良好形象。

三、活动主题及口号：

主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐

口号：“我能行，我努力，我真棒！”

四、活动安排：

1、活动时间：5月20日8：00园领导验收幼儿园节目；

5月26日9：00幼儿园内节目彩排；5月28日17：00，教

师为小朋友化装，18：30节目正式演出。

2、活动地点：农工商超市门前。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

4、总策划：张园长、吴园长

5、安全工作：各班班主任

6、主持人：教师主持，幼儿主持。

五、活动流程：

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

六、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（张

贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”）。

2、以班为单位作好参加活动的准备

（1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一

日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十

六日全园彩排）；

（2）注意收集制作小品道具的废旧物品（纸盒及其它

相应材料）

（3）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，

并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家

长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此

次庆祝活动的配合与支持。

七、活动方案及具体时间安排：

（一）、庆祝大会

1、入场18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持

人开场白）

2、园长讲话和领导发言

（二）幼儿文艺汇演。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、

“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”

等多种形式组成。

1、文体节目表演

（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带

给大家愉快地节日体验；培养幼儿大胆表达表现的能力。

（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁；表演活泼、大

方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背

景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。

2、礼仪小品

（1）目的：通过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，

同时影响周边的人们。

（2）要求：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿

的礼貌习惯；根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具；

做好讲述录音准备。

3、超级变变变

（1）目的：通过幼儿的表演带给大家一些。

（2）要求：选材要有愉悦氛围的感染力；道具选择适

当，幼儿表现大方，音乐清晰。

4、教师和家长助兴表演

（1）目的：教师和家长展示自己的风采，给幼儿良好

的形象影响；为幼儿的节日增添色彩；加强幼儿、家长、教

师三方的沟通、联系、配合。

（2）要求：表演活泼、大方；根据表演的需要配有一

定的背景和表演用的道具；自己准备好需要的音乐。

六一儿童节教案2

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体

验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”

儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对

如何教育孩子有所启发。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题：学会合作、学会交往、学会分享

2、宣传口号：我有一双能干的手;保护我