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创建文明校园制度

V:1.0精选制度整理

创建文明校内制度

2022--66--88

创建文明校内制度

其次章：组织领导制度

1、成立文明创建领导小组统一领导，校长亲自抓、分管副校长靠上抓、齐抓共管的领导体制。

2、建立健全文明创建目标管理责任制，将年度工作细化、量化，层层分解，签订责任书，落实到办公室和个人，形成严格监管、严格考核、严格奖惩的管理机制。

3、建立健全文明校内建设各项制度和规范，把文明校内创建纳入制度化、规范化、科学化的运行轨道，各项制度要落实到位。

4、建立文明校内创建财政保障机制，落实专项经费和各种教育活动阵地建设的投入，确保文明校内创建健康进展。

第三章：分工负责制度

1、建立文明校内创建责任制和分工负责制，明确分工、明确任务、明确责任、明确奖惩。

2、主要负责人总揽文明创建的全局工作，搞好总体决策、组织、指挥、落实工作；班子成员和领导小组成员负责职责范围内的文明校内创建工作，并对主要的活动任务挂靠包干，负责落实。

第四章：会议制度

1、每季度召开一次文明校内创建领导小组会议，专题讨论文明校内创建工作，准时总结状况，讨论决策，制定措施，促进工作有效开展。

创建文明校内制度

2、每学期召开一次文明校内创建工作动员大会，对文明校内创建的任务措施进行全面部署，动员广阔教职员工和在校同学以饱满的热忱主动投入到校内精神文明建设工作中。

第五章:检查督导制度

1、每学期对文明校内创建责任制执行状况进行考核评比；对重要工作活动准时检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。

2、领导班子成员分工包靠重点活动，对文明校内创建进行督导督查督办。

3、学校大队部负责组织同学会干部在日常学习中对文明建设的各项工作进行监督检查，并负责将相关信息准时向文明校内创建领导小组进行反馈。

第六章：奖惩激励制度

1、按年度文明校内创建目标管理责任制考核评比结果，对成果突出的部门和个人按学校有关文件赐予嘉奖。对于考核评比不达标的部门或个人，取消当年评优评先的资格。

第七章：办公室职责

1、依据上级关于文明校内创建的部署，制定年度打算，支配阶段性工作，并组织实施。

2、调查了解和把握文明校内建设状况，讨论探讨新形势下文明校内建设的理论与实践问题，准时提出建设性看法，为领导决策供应科学根据。

创建文明校内制度

3、加强对文明校内创建活动的指导，准时总结典型阅历，推动各项工作。做好对文明校内创建工作的检查、验收、管理以及评比、表彰先进等系列工作。

4、对精神文明建设负有催促、检查责任，协同有关科室加强社会公德、职业道德建设，搞好法制教育、环境卫生管理，开展移风易俗和群众性文化活动以及其他与社会主义精神文明建设有关的工作。

5、对精神文明建设中存在的问题提出看法和建议，并准时协调处理解决。