粤教沪科版八年级物理下册第六章力和机械课件.ppt

11.如图M6－12所示，轻质杠杆OA可绕O点转动，请在图中画出杠杆OA的动力臂L。图M6－12如答图M6－9所示。答图M6－9A40图M6－132301图M6－1414.如图M6－15所示，站在斜面顶端的小海利用滑轮组沿斜面拉动重物G，请画出正确的绕线方式。图M6－15如答图M6－10所示。答图M6－10重点5：弹簧测力计图M6－16BA.弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力B.使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力C.弹簧测力计的分度值为0.2N，两个钩码的总重力为1ND.称钩码重力前，需把弹簧测力计在竖直方向调零，还要来回拉动挂钩几次A.等于10.0NB.小于10.0NC.大于10.0ND.无法判断B图M6－17AA.3NB.5NC.8ND.2N重点6：探究影响滑动摩擦力大小的因素18.小华通过实验“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”。图M6－18实验步骤：①将滑块放在水平长木板甲上进行实验，通过改变滑块上砝码的个数改变滑块的压力，记录多组滑动摩擦力F及压力FN的大小，作出摩擦力F随压力FN变化的图像，如图M6－18中F－FN图像甲所示；②换用木板乙重复上述实验，作出摩擦力F随压力FN变化的图像，如图M6－18中F－FN图像乙所示。实验器材：粗糙程度不同的长木板甲和乙、滑块（质量已知）、钩码、弹簧测力计。*章节复习?易错点1：对物体运动状态改变的理解不透彻?（1）物体的运动状态包括物体的运动方向和速度大小。（2）运动状态不变包括两种情况：静止或匀速直线运动。（3）物体的运动方向和速度的大小任何一个改变或全部改变，运动状态就改变。（4）速度大小的改变，如：静止变运动，运动变静止，速度增大或减小。（5）运动方向改变，如：转弯，反向，圆周运动等。注意：不能把物体运动状态的改变仅仅理解为物体运动速度大小的改变。【例1】下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是 （）A.货物被起重机吊起匀速上升B.汽车匀速转弯C.人造卫星绕地球匀速转动D.苹果从树上加速落下错因分析：货物被起重机吊起匀速上升，速度和方向都不变，运动状态不变，A正确；汽车匀速转弯，方向改变，运动状态改变，B错误；人造卫星绕地球匀速转动，运动方向不断改变，运动状态变化，C错误；苹果从树上加速落下，速度加快，运动状态改变，D错误。答案：A①随地球一起做圆周运动的同步卫星③⑥⑦⑩?①⑨②⑤⑧??④?②正从树上竖直下落的苹果③沿直滑梯匀速下落的小朋友 ④被水平击出后，在飞行中的排球⑤加速竖直升空的火箭 ⑥匀速直行中的高铁列车⑦空中匀速直线下落的降落伞 ⑧启动时沿直线加速的汽车⑨弯道上沿曲线匀速滑行的运动员 ⑩吊在天花板下静止的电灯?在草坪上沿直线滚动的足球 ?从手中投进篮筐的篮球?进站的火车在笔直轨道上缓缓停下 ?悬停在空中的热气球?易错点2：对重力的方向是竖直向下的理解不到位?重力的方向是竖直向下的，竖直向下的含义是指无论支持面是否水平，重力的方向总是与水平地面垂直。垂直向下是指垂直于某个平面向下。【例2】如图所示，是小球放在斜面上所受重力的示意图，其中正确的是 （）ABCD错因分析：把重力的方向是竖直向下错误理解为垂直支持面，把“竖直”和“垂直”混为一谈。垂直向下是指垂直于某个平面向下。画放在水平面上的物体的重力示意图一般不会出错，画放在斜面上的物体的重力示意图容易错把重力的方向画成与斜面垂直，故而出错，要注意竖直向下的含义是指无论支持面是否水平，重力的方向总是与水平面垂直。重力的方向是竖直向下的，作用点应该在物体的重心，小球是规则物体，所以重心就是球心。答案：C2.如图M6－1所示，一个重2N的木块，从斜面上滑到水平面上，画出木块在水平面和斜面上时所受重力的示意图。图M6－1如答图M6－1所示。答图M6－1?易错点3：错误认为摩擦力就是阻力?摩擦力不是阻碍物体运动的力，而是阻碍物体相对运动的力，摩擦力的方向跟相对运动或相对运动趋势的方向相反。【例3】如图M6－2所示，水平传送带正将一袋大米从车间运送到粮仓。重300N的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.3倍。米袋在刚滑动时受到的摩擦力方向??，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为??N。?图M6－2错因分析：错误认为摩擦力是阻碍物体运动的力，而实际是阻碍物体相对运动的力