奥鹏云南开放大学 小学班级管理(20秋)形考作业3(主观)优选 .pdfVIP

1.班级活动要坚持（）。

A.

全员参与

B.

守纪律的学生参与

C.

学习优异学生参与

D.

少先队员参与

【参考答案】:A

2.班主任通过对学生档案、作文、作业以及班级日志等的分析了解班级

学生的方法被称为（）。

A.

访谈法

B.

调查法

C.

资料分析法

D.

审查法

【参考答案】:C

3.班级文化的核心和灵魂是（）。

A.

物质文化

B.

精神文化

C.

行为文化

D.

制度文化

【参考答案】:B

4.红领巾长边的长度为（）。

A.

100厘米

B.

86厘米

C.

60厘米

D.

72厘米

【参考答案】:A

5.班徽、班旗等属于班级文化的（）。

A.

内隐文化

B.

交往文化

C.

精神文化

D.

外显文化

【参考答案】:D

6.班主任拥有的权利包括（）。

A.

班级管理与教育的权利

B.

奖励与惩罚的权利

C.

参加进修与培训的权利

D.

享有公正报酬与待遇的权利

E.

教育学生家长的权利

【参考答案】:ACD

7.以下哪些说法正确的是（）。

A.

班规的宗旨在于管束学生行为

B.

核心班规应少而精

C.

班主任应受班规制约

D.

班规重点在于确定惩罚违规策略

E.

班规应通俗易懂

【参考答案】:BCE

8.班主任在对高年级阶段学生进行青春前期教育时，建议把握的原则是

（）。

A.

温

B.

文

C.

稳

D.

闻

E.

问

【参考答案】:ABCE

9.特殊需要学生包括（）。

A.

生理特殊需要学生

B.

情绪特殊需要学生

C.

交往特殊需要学生

D.

处境特殊需要学生

E.

品行特殊需要学生

【参考答案】:ABCDE

10.根据评价的基准或参照物的评价类型有（）。

A.

教师评价

B.

相对评价

C.

定性评价

D.

绝对评价

E.

定量评价

【参考答案】:BD

11.建立班集体既是班级管理的直接目标，也是实现全体学生全面发展

的手段。（）

T.对F.错

【参考答案】:A

12.主张“促进自我教育的教育才是真正的教育”的教育家是马卡连柯。

（）

T.对F.错

【参考答案】:B

13.班级座位排列方式能体现班主任的教育公平观。（）

T.对F.错

【参考答案】:A

14.班主任是对一个班及其学生全面负责的人，所以学生的品行有问题

是班主任的失职。（）

T.对F.错

【参考答案】:B

15.班规约束的对象是班级学生。（）

T.对F.错

【参考答案】:B

16.班级微信公众号可作为班级文化的阵地之一。（）

T.对F.错

【参考答案】:A

17.小学生年龄尚小，不宜进行青春期教育。（）

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