社区服务民政部培训中心北京中民福祉教育科技有限责任公司年月日北京httpzmfzbcsaeducnfuzhijiaoyucom.pptx

社区治理（中级）民政部培训中心北京中民福祉教育科技有限责任公司2021年7月9日北京fuzhijiaoyu@126.com010-5264.97406159.1716/0971/1732社区服务

任务三资源链接子任务1倡导驻社区单位为社区困难群体开展捐赠帮助

【任务描述】习近平总书记在党的十九大报告中提出：“打造共建共治共享的社会治理格局。加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。”社区是居于其间民众社会生活的共同体，共居到共享需要社区居民共同的行动，共通人心的社区理想是有无相通、患难相恤、守望相助的社区精神。社区共建是社区居民凝聚共识、面向共同体的构建过程，社区共治是社区居民沟通协商、维护公序良俗的治理过程，社区共享是社区居民既分享又收获、追求宜居的美好生活。在社区的主体力量中，驻区共建单位是促进社区建设的重要力量。驻社区单位也是社区共建单位，是开展社区各项活动的重要合作伙伴。联系驻区共建单位推进社区建设、扶贫帮困、文体活动、宣传教育、社区参与是在本任务中要学习和掌握的知识。本节任务的重点是学习如何积极沟通联系促进合作学校、企事业单位、社会组织等社区伙伴，共同为社区居民提供生活服务，促进和谐社区建设。

三、素养目标：1.坚定为人民服务理想信念，提升职业道德素养；2.联系驻区共建单位过程中提高沟通、协调、整合、组织、统筹等职业能力；3.从优势视角分析社区合作资源，拓展个人视野。二、技能目标1.能够链接驻区共建单位资源开展社区扶贫就困；2.能够链接驻区共建单位资源开展社区文化宣传；3.能够链接驻区共建单位资源开展社区教育；4.能够推进驻区共建单位参与社区治理。一、知识目标1.了解社区共建含义；2.了解联系驻区共建单位的方法；3.了解驻区共建单位资源整合的方法；4.了解社区治理与社区参与的内涵。【学习目标】26%关键词45%关键词8%关键词

【任务情境】A社区积极推动建设社区救助体系，为困难群体链接资源，倡议驻社区单位为社区困难群体捐赠生活用品，促成驻区单位与社区困难群体结对帮扶。新春佳节来临之际，为充分体现A社区对辖区困难群众的关心和爱护，社区计划发起“爱心传递、情满社区”募捐活动并联合驻社区单位走访慰问困难群众。工作者小李负责向驻区单位发起捐款倡议，并联系驻区单位人员一起前往困难家庭走访慰问。【知识要点】一、驻社区单位（一）驻社区单位驻社区单位是指在社区所管辖的地界内从事营利和非营利的企事业单位、社会组织、行政机关等组织的总称。参与社区共驻共建的各社会力量也是驻社区单位，也称为驻区共建单位。从区域上看，驻社区单位是社区管辖范围内的单位组织，与社区组织机构保持着紧密联系；从管理上看，驻社区单位的行政关系、业务注册关系直接隶属本单位部门管理，与社区组织机构是合作关系。驻社区单位包括许多类型的单位主体，如政府驻社区职能部门、高等教育院校、街道办事处派驻部门、企业部门、行业协会、社会组织等等。

（二）驻社区单位与社区的关系驻区单位与社区是相互帮助，共同进步的关系。一方面，社区是驻区单位发展的环境基础。第一社区为驻区单位提供生产生活空间，为驻区单位提供活动所需空间、地域、基础设施条件等；其次社区为驻区单位提供公共服务产品，如社会秩序、公共卫生安全、环境保护等；第三单位的部分社会职能可以由社区实现，如疫情防控、流动人口登记、青年婚恋等；第四社区为驻区单位提供了一个外部环境，如社区形象的好坏对驻区单位在公众中的形象有重要影响。一个治安良好、环境优良、秩序稳定、文明祥和的社区是一个驻区单位发展的重要基础，交通条件便利、物业健全、潜力充足，是一个驻区单位发展的有利条件。另一方面，驻社区单位是社区建设发展的重要力量。社区建设的主体主要有：居民、驻社区单位、社区社会组织等等。相对社区居民和自治组织来说，驻社区单位拥有的资源，包括场地、设施、资金、人才等资源优势是无可比拟的。驻区单位拥有丰厚的人力资源，包括高学历、高技术性人才等。其次，组织优势也是驻社区单位为社区发展提供的强大优势。驻区单位有明确的行政管理体制，人员集中，信息传递迅捷，能够快速调动各部门力量，具有较高效率和目标完成度，是社区建设的一股重要力量。二、捐赠、社区公益金（一）捐赠捐赠是指指没有索求地把有价值的东西给予别人。从性质上捐赠基于慈善助人精神做出的自愿性、公益性的行为，捐赠的财产包括金钱、衣物、书籍等等。捐赠主体包括个人、组织、社会团体、企业等等。捐赠具有以下性质：1.捐赠应当是自愿和无偿的，禁止强行摊派或者变相摊派，不得以捐赠为名从事营利活动。2.捐赠财产的使用应当尊重捐赠人的意愿，符合公益目的，不得将捐赠财产挪作他用。3.捐赠应当遵守法律、法规，不