2024年幼儿园防溺水安全教育活动教案(精选5篇 .pdfVIP

2024年幼儿园防溺水安全教育活动教案(精

选5篇

一、教学内容

本节课选自幼儿园安全教育课程第四章《水域安全》，具体内容

包括：认识水的危险性，了解防溺水的基本知识，学习简单救生技能，

培养自我保护意识。

二、教学目标

1.让幼儿了解水的危险性，增强防溺水意识。

2.使幼儿掌握基本的防溺水知识和简单救生技能。

3.培养幼儿在遇到溺水事故时，能够冷静应对，自我保护。

三、教学难点与重点

难点：让幼儿理解并掌握防溺水的具体方法。

重点：培养幼儿在水域附近的自我保护意识，提高救生技能。

四、教具与学具准备

1.教具：PPT、视频、图片、模拟泳池。

2.学具：救生圈、救生衣、哨子、浮板。

五、教学过程

1.实践情景引入

（1）教师通过PPT展示水域场景，引导幼儿观察水域特点。

（2）讨论：在水域附近需要注意什么？如何避免溺水事故？

2.例题讲解

（1）讲解防溺水的具体方法：不私自下水、不靠近危险水域、不

在水中嬉戏打闹等。

（2）演示救生技能：穿戴救生衣、使用救生圈、吹哨子求助。

3.随堂练习

（1）幼儿分组讨论，如何在水中保持安全。

（2）模拟泳池场景，让幼儿亲身体验救生技能。

（2）讨论：在遇到溺水事故时，如何冷静应对？

六、板书设计

1.防溺水安全教育

认识水的危险性

掌握防溺水方法

学会简单救生技能

2.救生技能演示

穿戴救生衣

使用救生圈

吹哨子求助

七、作业设计

1.作业题目：

（1）请家长协助，了解幼儿在家庭附近水域的活动情况。

（2）绘制一幅防溺水宣传画。

2.答案：

（1）家庭附近水域活动情况记录。

（2）防溺水宣传画。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：

（1）组织幼儿参观游泳馆，了解游泳馆的安全设施。

（2）邀请专业人士进行防溺水讲座，提高幼儿及家长的安全意识。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定

2.教具与学具的准备

3.教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习

4.板书设计

5.作业设计

6.课后反思及拓展延伸

一、教学难点与重点的确定

重点在于培养幼儿在水域附近的自我保护意识，提高救生技能。

难点则是让幼儿理解并掌握防溺水的具体方法。为此，需将教学内容

与幼儿的实际生活紧密结合，采用生动的案例和互动式的教学方法，

使幼儿在轻松愉快的氛围中学习防溺水知识。

二、教具与学具的准备

1.PPT、视频、图片：展示水域场景，让幼儿直观地了解水域特

点及潜在危险。

2.模拟泳池：用于实践操作，让幼儿亲身体验水中救生技能。

3.救生圈、救生衣、哨子、浮板：让幼儿亲手操作，学会正确使

用救生器材。

三、教学过程中的实践情景引入、例题讲解和随堂练习

1.实践情景引入：教师通过展示水域场景，引导幼儿观察、思考，

激发学习兴趣。

补充说明：情景引入可选用幼儿熟悉的水域环境，如游泳池、

河边等，以增强幼儿的代入感。

2.例题讲解：详细讲解防溺水的具体方法和救生技能，结合实际

案例进行分析。

补充说明：讲解过程中，可通过提问、讨论等方式，让幼儿

积极参与，提高学习效果。

3.随堂练习：分组讨论、模拟泳池场景，让幼儿在实际操作中巩

固所学知识。

补充说明：练习环节可设置不同难度级别的任务，以适应不

同能力水平的幼儿。

四、板书设计

1.防溺水安全教育：列出本节课的重点内容，如认识水的危险性、

掌握防溺水方法等。

2.救生技能演示：详细列出救生器材的使用方法，方便幼儿记忆。

五、作业设计

1.作业题目：让幼儿了解家庭附近水域活动情况，提高警