教学评一体化Unit 1 Lets be friends(第5课时)Grammar in use教学课件仁爱科普2024英语七年级上册.pptx

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Unit1Let’sbefriends.Grammarinuse.(仁爱科普版2024版)七年级上

13PresentationPractice5Production7SummaryAssessmentHomework2468LearningobjectivesLeadin

1LearningobjectivesBytheendofthelesson,Iwillbeableto...learntousesubjectpronounsandtheusageoftheverb“be’inthepresenttense;usesubjectpronounsandtheverb“be”inourdailycommunication.usesubjectpronounsand“be’totalkaboutyourselfandyourfriends;

Hello,IamLingling.YouareinClass3.SheisXiaoYa.Heis12yearsold.Wearegoodfriends.TheyarefromChina.Itisabigdog.

Activity1Lookatthepicturesandreadthesentences.Payattentiontothepossessivepronounsinbold.Hello!IamLingling.YouareinClass3.SheisXiaoYa.Heis12yearsold.Wearegoodfriends.TheyarefromChina.Itisabigdog.2Preparation

Activity1Lookatthepicturesandreadthesentences.Payattentiontothepossessivepronounsinbold.Hello!IamLingling.YouareinClass3.SheisXiaoYa.Heis12yearsold.Wearegoodfriends.TheyarefromChina.Itisabigdog.Whatarethey?人称代词2Preparation

Activity1Lookatthepicturesandreadthesentences.Payattentiontothepossessivepronounsinbold.人称代词人称代词3Presentation

何谓“代词”?定义:代词是代替名词的词在句子中起名词的作用。小红:小明,你吃过臭豆腐吗?小明:我没有吃过,你吃过吗?小红:我也没有。但我听我的姐姐说,臭豆腐很好吃。小明:哦!你的姐姐吃过啊。那我们一起去尝尝吧!小红:小明,小明吃过臭豆腐吗?小明:小明没有吃过,小红吃过吗?小红:小红也没有。但小红听小红的姐姐说,臭豆腐很好吃。小明:哦!小红的姐姐吃过啊。那小红和小明一起去尝尝吧!它有简化语言的作用,在句子中避免名词的重复。3Presentation

代词:指示代词人称代词不定代词反身代词物主代词3Presentation

人称代词:是用来代指人或者物的代词。人称代词有单复数以及主格与宾格的变化。人称代词主格作主语(动作的发出者)放在动词前。这些人称代词的位置有什么规律吗?3Presentation

人称代词第一人称第二人称第三人称IWeYouHeSheItThey3Presentation

IweheitthecatshedogsMikeyoutheyMybrotherhisbrothers第一人称第二人称第三人称3Presentation

1.Thisisacat.________isalittleblackcat.2.________aminClassOne,GradeSeven.3.MeimeiandIareinthesameclass.________areclassmates.4.XiaoYaandMeimeiaregoodfriends.________bothlikelisteningtomusic.5.Kangkangistallandstrong.________likesplayingbasketball.Activity

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