2024-2025学年上海市黄浦区六年级上学期期中考语文试卷含详解.docx

六年级语文

（满分100分,考试时间90分钟）

考生注意：所有答案均写在答题纸上,写在试卷上一律不计分。

一,文言文阅读（共25分）

（一）默写（10分）

1．默写填空。

①黑云翻墨未遮山,。（《六月二十七日望湖楼醉书（其一）》）

②,江清月近人。（《宿建德江》）

③明月别枝惊鹊,。（《西江月·夜行黄沙道中》）

④九曲黄河万里沙,。（《浪淘沙（其一）》）

⑤杜牧在《江南春》中着重表现江南春天绚丽美景的诗句是：,。

（二）（6分）

阅读下面诗歌,完成小题

书湖阴先生壁

王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

2．题目中的“湖阴先生”,是作者王安石退职后居住在江宁（今江苏南京）时的

3．“两山排闼送青来”一句中,“闼”的意思是。

4．下面对诗歌内容和手法的分析,不恰当的一项是（???）

A．诗歌前两句写庭前的景色,突出了湖阴先生居住环境干净,优美的特点,侧面烘托了他的高洁。

B．诗歌后两句用“护田”和“排闼”两个词,表达了对湖阴先生高洁清雅品格的向往之心。

C．诗歌表达了对湖阴先生生活情趣的肯定,也流露出对这种可望而不可得的生活的无奈和苦痛。

D．诗中虽然没有正面写人,但写山水就是写人,景与人处处照应,韵味深长。

（三）（9分）

阅读下面文言文,完成小题。

董遇读书

董遇字季直,性质讷而好学。兴平①中,关中扰乱,与兄季中依将军段煨。采稆②负贩,而常挟持经书,投闲习读,其兄笑之而遇不改。人有从学者,遇不肯教,而云：“必当先读百遍。”言：“读书百遍,其义自见。”从学者云：“苦渴无日。”遇言“当以‘三余’。”或问“三余”之意。遇言：“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”

（节选自《三国志》,有改动）

【注释】①兴平：汉献帝年号。②稆：野生的禾。

5．解释下列句子中的加点字。

（1）而常挟持经书????（2）或问“三余”之意

6．对画线句理解正确的一项是（???）

A．听从他的学者说：“苦于时间不足。”

B．跟从他学习的人说：“苦于时间不足。”

C．跟从他的学者说：“苦于连喝水的时间都没有。”

D．听从他并向他学习的人说：“苦于没有时间喝水。”

7．董遇的读书经历告诉我们学习既要通过“”明白大意,也要。

二,现代文阅读（共29分）

（一）（15分）

阅读下文,完成小题。

当学荷叶会自洁

祁云枝

①你凝望过雨中的荷叶吗？

②无论多么猛烈的暴雨,打落在荷叶身上,只会“大珠小珠落玉盘”,一旦“玉盘”稍稍倾斜,便不见了雨水的影子。用手摸一下荷叶,除了低凹的中心,叶子表面竟然是干燥的,仿佛倾盆大雨根本就不曾降落在它的身上。

③即使没有下雨,荷叶表面也永远纤尘不染。有人做过实验：在莲叶上滴几滴胶水,粘度很强的胶水也没能粘在叶面上,而是滚落下去不留痕迹。能够拥有如此“出淤泥而不染”的高尚品质,只因为,荷叶能够“自洁”！

④是荷叶表面太光滑了,光得让灰尘“站不住脚跟吗”？恰恰相反！荷叶自洁,是因为它的表面是粗糙的——这,可能会颠覆我们日常对于洁净的认识。

⑤还是借助于超高分辨率的显微镜吧。在此显微镜下,可以清晰地看到荷叶的表面上布满了许多微小的蜡质“乳突”,每个乳突的直径是8~10微米（1毫米=1000微米）,高低略有不同,乳突间距为10~12微米。而每个乳突是由许许多多直径约为200纳米（1微米=1000纳米）的细小突起组成的。它们共同组建了荷叶表面的疏水层。落在疏水层上的雨点,由于自身表面张力的作用,形成了球形水珠,水珠在滚动的过程中会顺道儿吸附灰尘。因此,只要荷叶稍稍倾斜,水珠就会附带尘埃滚开。这,就是著名的“荷叶效应”——因为粗糙,所以干净——是不是颇具颠覆性？

⑥自洁,（）令荷叶美观,（）有利于防止大气中的有害细菌和真菌对植物的侵害。对荷花而言,这种结构还提高了叶面进行光合作用的效率。

⑦荷叶的自洁效应,给了人类无限的启发。基于此,科学家把透明,疏油,疏水的纳米材料运用到汽车烤漆,建筑物外墙或是玻璃上,不但随时可以保持物体表面的清洁,也减少了洗涤剂对环境的污染,安全又省力,把这种物质应用到织物上面,不仅显示出卓越的疏水,疏油性能（包括蔬菜瓜汁,墨水,酱油等）,减轻了洗衣负担,而且不会改变织物的纤维强度,透气性,皮肤亲和性等原有性能,甚至还增加了杀菌,防辐射,防霉等特殊效果。

⑧荷叶的这种自洁本领,倘若能够置入每个人的心灵,世界,将会变得多么美好啊。

（选自《扬子晚报》,有删改）

8．第⑤段画线句运用了的说明方法,