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2010-2023历年江苏省苏州市常熟市九年级上学期期末考试政治试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.合作需要公平,公平是良好合作的前提。坚持合作公正也是促进和谐社会的一个条件。

2.中国特色社会主义可概括为中国特色社会主义道路,中国特色社会主义法律体系,中国特色社会主义制度三个方面的内容。

3.在党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中指出:“实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放永无止境”。之所以作出这样强调,是因为改革开放是

A.我国的立国之本

B.中国特色社会主义事业的政治保证

C.社会主义的根本任务

D.强国之路,富民之路

4.“创新”是2013年全国两会的关键词之一,也是中国未来发展的关键词之一。这是因为创新是

①战胜困难和挫折的必由之路????????②国家兴旺发达的不竭动力

③一个民族进步的灵魂??????????????④增强综合国力的唯一因素

A.①②

B.①④

C.①②③

D.③④

5.【家乡梦,美丽梦】

材料一

注:在经济建设过程中,有些地方却见到另一番景象:房价越来越高,道路越来越堵,雾霾越来越多,奢侈之风还在不断蔓延……

材料二?青山绿水是天然财富,绿色生态是发展理念,常熟坚持把生态文明作为椎进城市发展的核心动力,积极调整产业结构、推进污染减排,大力发展生态经济、循环经济、低碳经济,逐步勾勒出美丽常熟的崭新画卷。

(1)材料一反映了什么现象和问题?(2分)

(2)根据材料一、二提供的信息,运用“拥护党的领导”的有关知识说说建设美丽常熟必须坚持哪些重大战略思想?(6分)

6.【中国梦,美丽梦】习近平总书记说:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。”“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”

?

(1)结合右图,阐述一下中国梦的本质内涵是什么?(2分)

(2)有人说:“只要发扬艰苦奋斗精神,就一定能实现总书记提出的中国梦。”请你结合右图信息,运用九年级知识对该观点加以评析。(6分)

7.教育部日前下发通知,要求各地开展“我的中国梦”主题教育活动。我市某中学九年级(1)班同学围绕“个人梦·家乡梦·中国梦”的主题开展社会实践活动。同学们通过网络、报刊等途径查阅相关资料,深入社区进行问卷调查,然后对相关资料进行分析与整理。以下是他们整理的部分内容,请你一起参加并完成相关问题。

A组同学调查结果:

每一位被调查者都有自己的梦想,九成以上的人表示希望通过自己的微贡献,铸就常熟梦、中国梦。同学们对此展开讨论,并发出了《个人微贡献铸就中国梦》的倡议,倡议书写道:亿万中国人组成的是一个“命运共同体”,小河有水大河满,涓流汇海,聚沙成塔。中国梦渐行渐近的步伐,来自每个人的微贡献,惟有每个人的共同“给力”,方能凝聚起推进民族复兴的中国力量……

(1)依据上述倡议内容,运用“放飞理想立志成才”的知识说说如何把个人微贡献与中国梦结合起来?(2分)

B组同学结合常熟发展向市政府提交了一份建议,为建设常熟出谋划策。

(2)请结合所学知识完成下表,为建设常熟发挥你的智慧才干。

同学们可以采用哪些渠道和方式向市政府提交这份建议?同学们正确行使这个权利的前提是什么?

⑤渠道和方式:???(1分)

⑥前提:???(1分)

8.右侧漫画直接表明中国共产党是

A.我国社会主义制度的缔造者

B.我国工人阶级利益的忠实代表

C.中国特色社会主义的领导核心

D.社会主义事业发展的精神动力

9.进入九年级,离中考越来越近,在最近的几次测试中,小李同学的成绩都不够理想,他觉得自己不是读书的料,想去找一份工作。同学们认为小李的观点是错误的,想帮助他。从法律的角度来看,小李错在没有正确认识到

A.学习能使自己得到发展

B.学习已经成为生存方式

C.学习是必须履行的义务

D.我们要善于学习

10.尊重他人隐私是尊重他人人格的表现,所以侵犯隐私就要受到法律制裁。

11.2012年10月,近百部文学作品电子书在没有得到作者授权的情况下,被摆在苹果公司应用程序商店出售。22位中国作家因此集体起诉苹果公司,他们是在维护自己的

A.言论自由权

B.商标权

C.智力成果权

D.名誉权

12.经济权利是我国法律保护的重要权利,是公民生存和发展的基础。

13.自2012年12月日本安倍内阁成立以来,日本加速右倾化,挑战二战后国际秩序:不断否认侵略历史、图谋创建国防军、挑起钓鱼岛争端、内阁成员集体参拜靖国神社……这表明

①世界还不安宁,世界和平面临着新的威胁

②?际竞争的实质是综合国力的较量

③?发达国家与发展中国家的差距进一步拉大

④和平问题仍然是一个时代课题

A.②③

B.③④

C.①③

D.①④

14.重诺守信是诚实人的做事准则,也是衡量一个人心理成熟的标尺。

15.学习压力会造成过度紧张

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