人教版高考英语一轮总复习精品课件 语法专题 专题一 第2讲 主谓一致.ppt

专题一第2讲主谓一致英语内容索引情境导入考点解读技法图解情境导入Mydeskmate,James,whoseparentshavebeenteaching①EnglishinGuangzhoufortenyears,comesfromtheUnitedStates,whichisoneofthemostdevelopedcountriesintheworld.Heaswellashisparentsenjoys②livinginGuangzhoubecauseneitherJamesnorhisparentsfind③itdifficulttoadapttothelifeinChina.Intheiropinion,manyacustomhereis④easytounderstandandtenyearsis⑤enoughforthemtogetusedtoallthecustoms.用法感悟1.以上黑体部分遵循语法一致原则的是:。?2.以上黑体部分遵循意义一致原则的是:?3.以上黑体部分遵循就近一致原则的是:?①②④⑤③考点解读一、语法一致原则1.动词-ing形式、动词不定式、从句、不定代词作主语时,谓语动词常用单数。Listeningtomusicmakesmerelaxedafterabusyday.忙碌一天之后,听音乐使我感到很放松。[名师点津]what引导的从句作主语时,谓语动词一般用单数形式,但如果从句表示复数意义,则谓语动词用复数形式。Whathesaysanddoesdoesnotconcernme.他的言行与我无关。Whathesaysanddoesdonotagree.他言行不一致。2.主语后跟有with,togetherwith,aswellas,like,but,except,alongwith,ratherthan,including,inadditionto等引起的短语时,谓语动词的数要与前面的主语保持一致。Theteacheraswellashisstudentswasveryexcited.老师和学生们都非常激动。3.“manya/morethanone+单数名词”作主语时,谓语动词用单数。each,every,no所修饰的名词作主语时,即使由and连接,谓语动词仍用单数。Manyaparenthashadtogothroughthissamepainfulprocess.很多父母不得不经历同样痛苦的过程。二、意义一致原则1.集体名词作主语时,若被看作一个整体,谓语动词用单数形式;若被看作构成集体的一个个成员,谓语动词用复数形式。常见的集体名词有:family,class,team,group,public,committee,government,audience等。Theclassconsistsof25boysand20girls.这个班由25个男生和20个女生组成。Theclassaredoinganexperiment.全班学生都在做实验。2.“分数/百分数/themajority+of+名词”作主语时,谓语动词的单复数取决于of后名词的数以及其表示的意义;all,some,half,most,therest等作主语时,谓语动词的单复数取决于主语实际表达的意义。Aboutonethirdofthebooksareworthreading.这些书中大约有1/3值得一读。3.表示时间、距离、重量、金额等的复数名词作主语时,谓语动词通常用单数形式。Threethousanddollarsisquitealotofmoneyforaboy.对于一个男孩来说,3000美元是一笔大数目。三、就近一致原则1.由or,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...,not...but...等连接的短语作主语,谓语动词的数常与最近的主语保持一致。Eitheryouoroneofyourstudentsistoattendthemeetingthatisduetomorrow.或者你,或者你学生中的一位要去参加定于明天的会议。2.由the