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《会计学》教学大纲
编［写日期：2024年2月25日］
一、开设系：
全校各开课系
二、教学对象：
本科经各专业学生
三、教学目的：
会计学是经类专业的一门重要的基础课程，通过本课程的学习，要求学生了解会计
学科的基本学问、基本方法、基本程序并驾驭肯定的基本技能，使学生能够较好地了解会
计学科与其他相关学科在学习方法上的异同，以便在必要时能进一步学习会计学问。
四、教学要求：
会计学是一门基础性较强的专业基础课，教材共分十章，内容包括会计的基本内容，
会计科目和账户，复式记账，会计凭证，账簿，会计核算形式，财产清查和会计报表等内
容。在教学时一方面要求学生提前预习、仔细阅读教材，以便老师上课时，学生能充分利
用有限的时间，理解每一章的要点、重点和难点问题。另一方面，针对老师而言，这门课
程的教学要求可分为以下几个方面：
1、以基本概念、基础理论和基本技能、方法为主，削枝强干，突出重点，抓住单、
证、账、表处理方法的根本。建立主要经济业务流程核算的总体框架，进而使学生在思想
上对会计理工作在单位理系统的实际地位有肯定的感性相识。
2、温故知新，按部就班，充分考虑选修课程和己学章节的相关内容，并应考虑续修
课程的连接须要，确定《基础会计学》课程在相关专业课程体系中的合理地位，以便学生能
够系统地驾驭所需专业学问。
3、细心设计课堂提问，课后复习的内容，留意培育学生发觉问题、解决问题的实
力，是学生动脑思索与动口、动手的实际技能培育有机结合，将基本技能训练和思索方法
训练融为一体。
4、刚好补充、调整教材内容中的陈旧、不当部分，做到依据教材，但不拘泥于教
材。在保证本教学大纲规定的基本教学内容按时按量完成的前提下，可适当补充肯定内
容，以使学生尽可能多地了解本学科的必威体育精装版成果。
五、教学课时记其安排:
总学时：54学时;各章节课时支配见下表及授课提纲。
早下建议课时
第一章8
其次章8
第二章
第四章12
第五章2
第六章3
第七章3
第八章3
第九章3
第十章
第十一章自学
六、考核：
第十二章自学
总计54考核形式—期
末考试;」
「常考核一课堂提问、课后布一起作业、批改作业；
试卷基本结构一1.单项选择题（10%）,2.多项选择题2（0%）,3.推断题（10%）,4.简
答或名词说明（10%）,5.业务与计算题5（0%）
七、教材:
安徽财经高校，周萍华、王建刚主编《初级会计学》
八、主要参考书目：
《会计法》、《企业会计准则》基本准则与各具体会计准则、《会计基础工作规范》、上海
财经高校编《基础会计
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