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初中英语必考八大时态结构及用法详解
初中英语必考八大时态结构及用法详解，收藏备用！在平时学习和考试答题中提供思路，希望对大家有所帮助。
1.一般现在时
标志：动词原形
1.表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用：
SheoftenspeaksEnglish.
Ileavehomeforschoolat7everymorning.
2.表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等：
Heseemstofeelabitdowntoday.
Heworksasadriver.
3.?表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：
ShanghailiesintheeastofChina.
Columbusprovedthattheearthisround.
Wherethereisawill,thereisaway.
4.表示现在瞬间的动作：
Herecomesthebus!
5.?表示将来
1)表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。如：
Thenexttrainleavesat3o’clockthisafternoon.
Howoftendoestheshuttlebusrun?
2)在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情：
WhenBillcomes(不用willcome),askhimtowaitforme.
IshallgotheretomorrowunlessI’mtoobusy.
2.一般过去时
标志：动词过去式
*闭音节：元音字母a,e,i,o,u如果发字母本来的音则称为开音节，否则称为闭音节。
1.表示过去某时所发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用（e.g.yesterday,thismorning,justnow,amomentago,inMay,lastnight/year/week,onceuponatime,theotherday,before…,when…,inthepast等）。如：
Jimrangyoujustnow.
LiuYingwasinAmericalastyear.
2.表示过去经常或反复发生的动作，特别是usedtodo表达的句型，本身表示的就是过去常常。如：
WhenIwasakid,Ioftenplayedfootballinthestreet.
Sheusedtovisithermotheronceaweek.
*注意区分sb.usedtodosth.（某人过去常常做某事，此处to是动词不定式标志符号）和sb.beusedtosth./doingsth.（某人习惯于某物/做某事，此处to是介词）。
3.代替一般现在时，表示一种婉转、客气、礼貌、商量的语气。此用法仅适用于少数动词（如want,hope,wonder,think,intend等）及情态动词could,would。如：
Iwonderedifyoucouldhaveawordwithme.
IhopedyoucouldhelpmewithmyEnglish.
Wouldyoumindmysittinghere?
4.?虚拟语气中用一般过去时表示现在或将来时间的动作或状态。常用句型有：
Itistimethatsb.didsth.“某人该做某事了”
wouldrathersb.didsth.“宁愿某人做某事”
3.一般将来时
标志：will/shall+动词原形
1.表示将来发生的动作或存在的状态，通常与表示将来的时间状语连用（e.g.tomorrow,nextweek,inthefuture等）。如：
Weshallhavealotofrainnextmonth.
Myhusbandwillcomebackinafewdays.
2.?表示倾向性和习惯性：
Fishwilldiewithoutwater.
Whenitgetswarmer,thesnowwillstarttomelt.
3.?一般将来时的几种句式结构辨析：1)will/shall+动词原形多用于表达主观愿望或必定会发生的事情（“将会如何”）*shall作助动词时一般只用于第一人称
2)begoingto+动词原形表示即将发生或打算要做的事：
Itisgoingtorain.
Wearegoingtohaveameetingtoday.
3)beto+动词原形表示按计划或安排即将要发生的动作：
HeistovisitJapannextyear.
WearetodiscussthereportonMonday.
4)?beaboutto+动词原形表示即将发生的动作，意
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