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学校预防校园欺凌工作情况报告
根据《XX省教育厅学校安全工作领导小组办公室关于印
发校园欺凌整治案例的通知》和市教育局《关于印发校园欺凌
整治案例的通知》要求,我校开展了防欺凌排查和警示教育,
现就所做的工作做如下总结:
一、常态排查。
定时开展校园欺凌集中排查,每个班级推优一名学生做为
安全员,以此做到早发现、早预防、早处置。若发现欺凌线
索,第一时间开展调查,准确定性,既要不枉不纵,又要依法
依规处置。若未达到欺凌性质,属于苗头性质,我们及时通过
沟通、处理,避免矛盾升级。我们还要求各位教师发现情况就
要报告的制度,对于瞒报、谎报、漏报、迟报,造成不良影响
的,要依法依规处理。
二、抓住关键。
强化校园及周边易发欺凌区域部位的监控、巡查,对重点
人群、重点区域、重点时段加强防范,及时发现和消除欺凌隐
患。协同派出所、街道、社区,充分发挥联防联控作用,共同
防范校外欺凌。同时与其他学校共享信息和线索,共同改进工
作。
三、加强宣传。
我们利用国旗下讲话、班队课,宣传防欺凌的内容,借用
以案说法、以案释法,教育学生及家长对法律存有敬畏之心,
以此达到震慑警示作用。若是发现欺凌实施者,教育惩戒必须
规范有效,若违反治安管理或涉嫌犯罪的,需及时报告公安机
关对其依法查处。
四、奖惩结合。
我校将防范校园欺凌工作做为教师工作的考评依据之一,
对主动排查、及时处置、应对得当的,将给予表扬。对知情不
报、放任不管、包庇纵容、失职推诿的,将严肃追责问责。
学校预防校园欺凌工作情况报告
为进一步深化校园欺凌综合治理,加强对校园欺凌事件的
预防和处置。进一步提高学生预防校园欺凌事件能力,杜绝校
园恶性暴力事件的发生,我校采取各种有效措施对校园欺凌事
件加以防范,加大校园及周边区域欺凌事件的防范力度,多举
措确保全校师生安全。
1.提高认识,强化防范意识。
认真贯彻落实上级指导精神,认真学习领会,积极落实,
使每一个教师、同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。我校高
度重视,将安全防范工作列入学校重要议事议程。召开校园欺
凌专项整治安全工作专题会议,强调了加强校园安全防范措施
和学生自身安全防范意识,禁止外来人员入校等制度。通过会
议的传达,让全体教职工充分认识到校园欺凌事件问题的严重
程度以及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。
会后要求各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意
识,强化安全防范教育和师生心理健康,提高师生应对欺凌事
件的能力。
2.加强组织领导,健全工作机制。
进一步做好校园欺凌事件教育工作,切实加强对安全工作
的领导,成立了以校长为组长的校园欺凌安全工作领导小组。
学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。根据学
校安全工作的具体形势,制定完善预防和处置校园欺凌的各项
措施、制度、预案和处置流程,把涉及校园欺凌安全的各项内
容进行认真分解,落实到人,明确职责,防止了工作上的相互
推诿,确保防范工作开展得顺利有序。从而形成了学校教职员
工齐心协力共抓校园欺凌安全工作的良好局面。
3.加强安全保卫,实行24小时值班制。
学校严格执行领导带班。对外来人员进出校园实行严格审
核登记制度;上课期间,学校大门一律落锁,学生如有特殊情
况需外出必须出具班主任的请假批准条;有家长需来校找学
生,经学校安保人员进行身份确认后,一律登记并检查没有携
带暴力器具及危险品的情况下,方可进入校园;精神病患者、
社会闲杂人员一律不许进入校园;任何车辆未经允许不得进入
校园。发生有人强行进入的情况,校门值班人员要及时报告学
校领导。同时严禁学生将管制刀具等危险品带入校园。
4.加强教师培训,强化育人目标。
签订班级管理目标责任书,强化班级管理团队育人目标,
关爱每一个学生。做好对教师特别是年轻教师处置学生矛盾、
与学生及家长沟通方法策略的培训,增强教师识别和制止校园
欺凌的技能,引导教师不歧视学困生,给予每个学生关爱,避
免偏差学生滑向问题学生,成为暴力学生;多与家长联系沟
通,了解学生家庭情况,关心学生家庭环境,让学生始终感受
到“家”的温暖。
5.加强法治教育,增强学生法制观念。
通过少先队活动课、道德与法治课等形式普及学生法律知
识,提高法制意识。邀请法制副校长进校园,举行法制专题报
告会,
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