青田县塔山实验小学校园文化节活动方案 .pdfVIP

青田县塔山实验小学校园文化节活动方案（试行）

为了进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围，提高学生的

综合素养，全面推进素质教育，我校决定举办文化节活动。活动设“科技节、艺术节、体育

节、阅读节”。学校通过创设不同的活动载体，让每个同学展现风采，达到全面发展的目的。

一、工作领导小组：

组长：叶祖康

副组长：林敬芬李绍飞吴永丽

组员：叶征帆吴少伟季海燕叶贤雷

二、时间、及分工安排

时间方案策划及组织方案实施

叶征帆叶礼军

11月科技节数学、科学、信息技术老师

罗建军赵丽军

吴少伟季兆霞

12月艺术节音乐、美术老师及班主任

周胜钗

4月体育节叶贤雷陈米体育老师及班主任

季海燕吴礼勇

5月阅读节语文、英语老师

徐丽翠王旭维

三、组织及奖项设置：

1、参赛方法：以班级为单位，由任课老师及班主任共同组织学生在班级内比赛，择优选送学

生（不多于6位）参加校级比赛。每位学生在同一个文化节参加的个人项目不超过3项。

2、个人奖设置：以年级段为单位，获奖率为参赛人数的60%，一、二、三等奖按1：2：3的

比例设置，其余参赛学生均为优秀奖。学生个人奖按校园之星奖励制度给指导老师加分。

3、团体奖设置：以年级段为单位，每个节各设团体奖，一等奖一名，二等奖二名，三等奖二

名。采用分数累积制：个人获取一等奖为班级加10分；二等奖为班级加8分；三等奖为

班级加5分。团体奖计入文明班级评比。

4、策划奖励：参加本次文化节策划及组织的老师，奖励考核分2分计入个人年度考核。

四、附各节活动方案：

1

青田县塔山实验小学首届校园文化节

———科技节（数学）

一、活动主题：

活动享受快乐智慧展示自我

二、指导思想：

本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨，以一系列数学活动

为基本载体，为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台，感受数学的魅力，享受数学学习的

乐趣，让学生们体验“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身”，让大

家感悟数学之美，拥有一双用数学观察世界的眼睛，拥有一个用数学思维认识世界的头脑，

从而去发现，去创造。

三、活动目的：

通过活动，希望能让学生在参与活动中得到锻炼，让数学爱好者能一显身手，脱颖而出；

使学生进一步感受数学与生活的密切联系，让每一个学生真正走进数学，感受数学，喜欢数

学，在数学中得到快乐，加强我校数学文化建设。

四、活动时间：

2014年11月

五、活动安排

1、活动要求：

每班选派6名同学参加活动

2、活动内容：

（1）：用智慧创造梦想

一二年级口算；

要求：5分钟内得分高者获胜。

三四五六年级趣味数学。

要求：1小时内得分高者获胜。

（2）发挥想象，奇妙创造

2

一二年级：超级记忆力；

要求：电脑屏幕出示一串无规律的数字让学生观察15秒，再让学生凭记忆按顺序写出数

字，写出数字多的为获胜。（成绩最高者为首届文化节的记录（擂主），下一届如果谁破记录

者可以额外加分或获奖品）

三四年级：二十四点擂台赛；

要求