2024-2025学年江苏省仪征市精诚高级中学高一上学期9月月考历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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江苏省仪征市精诚高级中学2024-2025学年高一上学期

9月月考历史试题

一、选择题（40*2）

1.下图是中国新石器时代文化遗存分布图，到距今五六千年的新石器时代的晚期，逐渐形成了以中原为核心，以长江流域和黄河流域为主干，周围环绕多个文化圈的重瓣花朵式结构。这体现早期中华文明的（）

A.延绵不断 B.和谐共存 C.多元一体 D.兼容并蓄

【答案】C

【解析】

本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是本质题。时空是：新石器时代中国。据材料，中国新石器时代晚期的文明发展以中原为核心，在中原以外的地区形成多个文化圈，也即中华文明的产生发展不是一枝独秀，而是遍地开花，具有多元一体特点，C项正确；材料体现了早期中华文明的多元一体，未体现其存续时间，不能说明“延绵不断”，排除A项；材料体现了早期中华文明的多元一体，未体现它们之间的关系，排除B项；材料体现了早期中华文明的多元一体，未体现各文化之间的交流情况，不能体现“兼容并蓄”，排除D项。故选C项。

2.商朝国家机构更加完善，商王是最高统治者，自称“余一人”或“一人”，以表示其至高无上的地位，其下设有尹及各类事务官。这表明商朝（）

A.已迈入早期国家阶段 B.神权与王权紧密结合

C.中央集权体制的建立 D.商王已实现专制独裁

【答案】A

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：商朝（中国）。材料体现的是商朝国家机构更加完善，表明商朝已经具有国建管理的初步机构，A项正确；神权与王权紧密结合是商朝制度的特点，但材料没有体现神权，排除B项；中央集权体制的建立是在秦朝，排除C项；商朝时期尚未形成权力的高度集中，商王没有实现专制独裁，排除D项。故选A项。

3.《尚书·尧典》载：舜任首领后，建立管理机构设官分职，任禹作“司空”平治水土：弃（人名）为“后稷”，播司百谷：皋陶（人名）作“士”，主管刑罚。这反映出当时（）

A.等级森严 B.专制王权出现

C.早期国家雏形出现 D.法家思想主导

【答案】C

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是尧舜禹时期。根据所学知识可知，早期国家出现的标志包括军队、监狱、刑法、职官等机构。据材料“建立管理机构设官分职”可知，当时已经出现早期国家的雏形，C项正确；材料体现不出等级森严的特点，排除A项；此时尚未实现权力的高度集中，并未出现专制王权，排除B项；舜和禹的时代还没有出现法家思想，排除D项。故选C项。

4.《史记·夏本纪》写道：“益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载：“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”对这两段记述理解最准确的是（）

A.益主动将王位让给了启 B.公天下取代家天下的政治制度

C.王位世袭制取代禅让制 D.记录有出入历史无结论

【答案】C

【解析】

本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：夏朝时期中国。据材料可知，《史记》记载益将王位让给启，《战国策》记载，启从益手中强行夺取王位，不论启是如何获得王位的，最后的结果都是禹死后，其子启即位，标志着王位世袭制取代禅让制，C项正确；不同史料中关于启即位的方式记载不同，不能断定是益主动将王位让给了启，排除A项；禹死后，其子启即位，此后形成王位在一家一姓中沿袭的制度，家天下取代公天下，排除B项；历史记录虽然不同，但历史史实是客观的，“历史无结论”说法不恰当，排除D项。故选C项。

5.商朝的统治区域包括商王直接控制的王畿和间接控制的畿外两大部分。如图显示了畿外主要方国和部族的分布状况。由此可知，商朝的国家管理制度是（）

A.内外服制 B.分封制 C.中央集权制 D.行省制

【答案】A

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：商朝（中国）。根据材料“商朝的统治区域包括商王直接控制的王畿和间接控制的畿外两大部分。”并结合所学可知，商朝生产力发展水平有限，缺乏维持庞大行政系统的经济基础，需借助附属国加强对地方的管理，实行内外服制度，从而维护商的统治，A项正确；西周实行分封制，排除B项；秦朝建立了专制主义中央集权国家，排除C项；元朝开创了行省制，排除D项。故选A项。

6.山东龙山文化出土了大量灰陶、蛋壳陶等；辽河上游的红山文化出土了泥质陶、文字纹夹砂陶、玉器等，还出现了较大规模的祭坛和神庙。这些文化遗存处于（）

A.旧石器时代 B.新石器时代

C.奴隶社会时期 D.封建社会时期

【答案】B

【解析】

本题是单类型单项选