人教统编版语文二年级上册《1 小蝌蚪找妈妈》教学课件小学公开课.pptx

语文二年级上册

①小蝌蚪找妈妈

第一课时▶

猜谜语

小黑鱼，

光滑滑，

脑壳倒比身子大。

(打一动物)小蝌蚪

从题目上，你知道课文写的是关

于谁的故事吗?他们的妈妈是谁呢?

小蝌蚪找妈妈

青蛙的幼体，以群居为主，头两侧具有外鳃，有呼吸功能。

妈。你们的妈妈头顶

着绿衣裳。你们到那边去找吧!”

自由读课文，遇到不认识的字，拼读它的音节，

1池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩者着长长的尾巴，快活地游莱游去。

2小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里?”益妈码说：“行弱码鸡西案腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧!”

再把这个字读两遍。读完后标出自然段。

初读课文

5小：蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈!”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你

一只大青蛙，披着碧绿的衣囊，露著雪肚皮，鼓着对大眼睛。

小蝌蚪找妈妈

,着发

4小蝌了。他们

变短donzhe 着báide白的

蚪游

游到

dōuhǎo

doc

◎学认字

多音字

jiào教师

jiāo教书

jiāo

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。

jiào

同学们都在教室里认真地读课文。

教

教捕迎阿姨

塘脑袋灰哇

识字游戏

自读第1自然段，思考：小

蝌蚪本来生活在哪里?他们长什么样子呢?在文中画出来。

池塘里有一群小蝌蚪。

这类小水池就叫池塘。

形声字

表示池塘里的水是被土围着的。

互动课堂想一想：小蝌蚪生活在哪里?

你能给“塘”组词吗?

塘

池塘里有一群小蝌蚪，

大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

小蝌蚪长什么样子?轻声

大大的脑袋

daidai

dài

dài

池塘里有一群小蝌

蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

“灰”是一个会意字，从火从手，意思是火灭了成为灰烬，可以用手去拿。

蝌蚪，大大的脑袋，

黑灰色的身子，甩着你从“甩”字中体

长长的尾巴，快活地

游来游去。

小蝌蚪生活得很快乐

会到了什么?

带着微笑，语速稍快就能读出小蝌蚪的快乐。

池塘里有一群小

半包围结构

上下结构

学写字

第一个“人”

小，第二个

“人”大

重难字书写指导

liǎng

“门”要宽

脑袋(dai

欢迎(yíng

乌龟(gūi

灰色(huī

请教(jiāo宽阔(kān

guī)

jjào)kuān)

给下列红色字选择正确的读音。

dāi)

yín)

guī)

池塘脑袋黑灰色游哇游

教小鲤鱼捕食迎上去

阿姨乌龟头顶披着鼓着

第二课时▶

读一读第2自然段，画出小蝌蚪和鲤鱼妈妈的对话。

他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧!”

默读课文第3自然段，画出小蝌蚪和乌龟的话。

他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈!”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披

着绿衣裳。你们到那边去找吧!”

在乌龟的身后，所以是“追”。

根据鲤鱼阿姨和乌龟提供的线

索，小蝌蚪找到妈妈了吗?读一读第4、5自然段，从中找出答案。

他们游到荷花旁边，看见荷叶上

蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

大青蛙穿着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，长着一对大眼睛。

读一读，说说两个句子有什么不同。

大青蛙披着碧绿的衣裳，露着雪

读一读，并试着用变色的词说句子。

(课后第三题)

燕子披着黑色的外衣大灰狼露着尖尖的牙齿

披着碧绿的衣裳露着雪白的肚皮

这回他们有没有认错妈妈呢?

小蝌蚪找到了妈妈

了，快跳上来吧!

读出青蛙妈妈对

小蝌蚪的喜爱。

好孩子，你们已经长成青蛙

妈妈，妈妈!

他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

读一读这句话，做一做，想一想这三

个表示动作的词语能不能互换一下位置?

“蹬、跳、蹦”是一连串的动作，不

小蝌蚪变成青蛙以后，是怎样行动的呢?

能调换位置。

你喜欢小蝌蚪变成的小青蛙吗?为什么?

他们跟着妈妈，天天去捉害虫

可见小青蛙们很勤劳。可见青蛙是人类

的好朋友。

找出小蝌蚪发生变化的句子，读一读，说说你发现了什么?

WX

小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。