4.1.1人类的起源和发展课件(共30张PPT)2024-2025学年鲁科版生物七年级上册.pptx

第一节人类的起源和发展;学习目标;自主学习预习新知;(2)内因:自身的变化。臂和手逐渐变得;越来越发达。?

2.进化的证据:直接证据是。?

(1)“露西”化石的髋骨比较宽阔,下肢骨比上肢骨粗壮。由此推测:古人类向着的方向发展。?

(2)“东非人”化石及遗物证明,古人类能够和一些简单的工具,如石器。?

3.进化的历程

森林古猿→下地生活→→使用工具→→使用火→大脑发达→产生语言→现代人类。?;情境探究拓展思维;[问题2]通过比较研究发现,现代类人猿和现代人的枕骨大孔在头骨上的位置明显不同(如图所示)。你能分析造成这一差别的主要原因吗?;[问题3]在现代人类当中,偶尔会出现身披长毛的“毛人”或者长有尾巴的小孩。请尝试说明为什么会出现这种现象。;达标训练巩固提升;2.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。下列与人类亲缘关系最近的是()

A.长臂猿 B.狒狒

C.黑猩猩 D.猕猴

3.人和黑猩猩有许多相似之处,这证明()

A.人类是由黑猩猩进化来的

B.人类是黑猩猩进化过程中的一个分支

C.人类和黑猩猩有共同的祖先

D.黑猩猩与人类没有关系;4.曹植的诗“萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?”暗指哥哥曹丕对他的迫害;这首诗也能反映人类对现代类人猿生存环境的破坏。“萁”“豆”“根”与下列生物对应关系正确的是()

A.森林古猿、现代类人猿、人类

B.人类、现代类人猿、森林古猿

C.现代类人猿、森林古猿、人类

D.人类、森林古猿、现代类人猿;5.科学家确定“露西”的化石是早期的原始人类化石,而不是早期的原始类人猿化石,是因为根据其化石特征可以推测露西能够()

A.使用火 B.直立行走

C.使用工具 D.使用语言文字;6.一部分森林古猿原本适于树上生活,但后来却演变为地面生活,主要原因是()

A.为了扩张领地,繁衍后代

B.为了改变环境,主宰地球

C.由于受到树栖猛兽的侵袭

D.由于地壳运动和气候变化,森林大量消失;7.从古猿到人的进化过程中,最具有决定意义的阶段是()

A.古猿从树栖生活转为地面生活

B.学会制造和使用工具

C.产生了语言

D.四??行走转为直立行走;8.(2024济宁期中)人与动物的根本区别有:①直立行走,②使用工具,③使用火,④大脑发达,⑤语言产生。学习了人类的起源和发展后,你知道距今300万年前的古人类“露西”和距今175万年前的古人类“东非人”分别具有的特征是()

A.①② B.②③

C.③④ D.④⑤;9.能够用火是人类与动物的一个重要差别,使用火对人类进化的重要意义是()

A.用火来驱赶猛兽

B.用火来攻击敌人

C.用火来御寒

D.用火来烧烤食物,改善了身体的营养,有利于脑的发育;10.如图为人类进化历程示意图(顺序已打乱),由图示不能得出的结论是()

A.人类进化的历程排序为④→②→①→③→⑥→⑤

B.人类和现代类人猿的共同祖先是④森林古猿

C.人类制造和使用的工具越来越复杂

D.⑤在打电话体现人类在群体生活中产生了语言;11.下列关于人类起源和进化的叙述,正确的是()

A.人类是由现代类人猿逐步进化而来的

B.人类进化过程中脑容量逐渐增大

C.环境变化对从猿到人的影响不大

D.能使用工具是人猿分界的标志;12.有一种新药即将应用于临床,为了确保药品的安全性,需要选择下面的动物进行药物试验,你认为选择哪种动物最合适()

A.猕猴 B.恒河猴

C.长臂猿 D.大叶猴;13.(2024临沂期中)人类源自何方?科学家作出了种种推断和论证,其中属于事实的是()

A.由于森林大量消失,下到地面的森林古猿逐渐进化成了人类

B.“露西”少女可能采取直立行走的运动方式

C.在非洲发现了古人类化石

D.亚洲直立人是从非洲迁徙过来的;14.从森林古猿到人的进化过程,按时间先后,下列各阶段的正确排序是()

①从四肢行走到直立行走②从树栖生活到地面生活③在群体生活中产生语言④会制造和使用工具

A.①②③④ B.①②④③

C.②①④③ D.②①③④;15.(2024北京期中)关于人类的起源,以下说法错误的是()

A.人类的祖先是森林古猿,直接证据是化石

B.现代类人猿在数十万年后,就会成为新的人类

C.人类进化的原因主要是环境的变迁

D.与人类亲缘关系最近的类人猿是黑猩猩;16.能够用火是人类与动物的一个重要差别,火的使用对人类进化的主要意义在于()

A.驱赶蚊虫

B.烧制陶瓷,用于盛放食物

C.