2024年学前班工作计划例文(6篇) .pdfVIP

2024年学前班工作计划例文

又迎来了新的学年，今年我和陈老师一起带学前班。为了更好地

做好各项工作，特制定以下工作计划：

一、思想政治方面

更新观念，《以纲要》和规程为指导，自学遵守幼儿园的规章制

度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思

想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身

心健康发展。

二、教育教学工作

新学年，我们将随着幼儿的实际情况，采取新的教学措施，除继

续抓紧抓好课程的安排外，要着重对教学中的薄弱环节作适当的调

整。根据幼儿在学前班学习的情况，增添一些粗浅的小学入学知识，

围绕园下达的中心任务，认真完成各科教学内容。教学中将灵活掌握

难易，增加难度适当，使幼儿各方面都能得到全面发展，为进入小学

打下良好的基础。

1、接待工作

做好晨间幼儿来园的活动安排，热情接待家长和幼儿来园，与家

长交流谈心，对幼儿的学习方面着重进行了解，与家长保持经常的正

常联系。

2、抓好薄弱环节及措施

（1）发展幼儿思维力、想象力、创造力以及口语表达能力。促进

幼儿学习动脑，坐姿端正、书写正确，发言主动、积极，认真完成课

内外作业。

第1页共21页

（2）在教育教学中，充分调动幼儿学习的积极性，激发幼儿学习

的兴趣，大胆尝试新的教学方法，改变呆板的教育模式，从课堂型向

游戏型发展，从知识型向智能型发展，把教学内容贯穿于幼儿的一日

生活中，让幼儿在轻松愉快的环境中掌握知识。

3、开展下午各科复习课及游戏

激发幼儿对各科游戏感兴趣，增加一些户外活动，做到动静结

合，使幼儿既能学到知识又能轻松度过一天的生活。按每周课程表的

安排增加复习课及课堂、课外的书写练习，分组活动在室内外进行，

适当调整、灵活掌握，把握好时间的安排，做到有目的、有计划的开

展各项活动，使幼儿身心健康成长。

4、做好新学期的早操及节日活动

为适合学前幼儿的年龄特点，继续做好新操的准备工作，做好配

乐、编排动作等。同时准备好节日的活动内容，通过参加节日活动，

组织幼儿开展讨论，让幼儿人人动脑，个个开口，讲出自己的感受，

增强自信心和表达获得成功后的喜悦心情。

5、离园工作

幼儿一天的学习、活动结束，整理室内外物品，做好清洁工作，

根据季节变化，帮助幼儿着装，与幼儿交谈，鼓励幼儿自觉完成作

业。

三、自身素质的提高

1、不断挑战自我。一位理想的教师，应善于认识自己、发现自

己、评价自己，从而树立自信，自信使人自强。

第2页共21页

2、善于合作。作为幼儿的一分子，我会努力、真诚地与老师融洽

相处，做一个受欢迎的老师。协调我班的各项工作及安排，与其他两

位老师一起把本班的各项工作做到最好。

3、充满爱心，受孩子爱戴。“用爱心将孩子的心留下”。我爱孩

子们，我要用我的爱将孩子们的心留下。

4、追求卓越，富有创新精神。用心去创造自己的品牌，形成自己

的风格。

5、勤于学习，不断充实自我。能过各种渠道获取知识，完善自己

的知识结构。

2024年学前班工作计划例文（2）

2024年学前班工作计划

一、教育目标

1.促进学前儿童身心健康全面发展，培养健康、快乐、自信的孩

子。

2.培养学前儿童良好的行为习惯和社交能力，培养孩子的合作精

神和团队意识。

3.培养学前儿童的认知能力、创造力和解决问题的能力，激发他

们的学习兴趣和好奇心。

二、教学内容

1.身心健康教育：包括良好饮食习惯、生活习惯、运动习惯和安

全习惯等。

2.语言表达和沟通能力培养：通过听、说、读、写等多种方式，

培养孩子的语言表达和沟通能力。

第3页共21页

3.数理逻辑和科学探究：通过探索和实践活动，培养孩子的数理

逻辑思维和科学探究能力。

4.视觉艺术和音乐欣赏：通过绘画、手工制作、音乐欣赏等活

动，培养孩子的审美和艺术能力。

5.社会生活和自我认知：培养孩子的社会生活能力和