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2022年1月国开〔中央电大〕专科《教育研

究方法》期末考试试题及答案

2022年1月国开(中央电大)专科《教育研究方法》期末

考试试题及答案(马全力整理的电大期末纸质考试必备资

料、!)说明:试卷代号:2044;

适用专业及层次:教育管理和小学教育、专科;

资料整理于2022年9月28日。

一、单项选择题1.四种关于文献综述的说法中,正确的

选项是(A)。

A.文献综述是指在全面搜集有关文献资料的根底上,经过

归纳整理、分析^p鉴别,对一定时期内某个学科或专题的

研究成果和进展进展系统、全面的表达和评论B.文献综述分

为应用性的和专题性的两种形式C.综合性的综述与专题性的

综述的异同之处是研究内容一样、研究手段、方法不同D.文

献综述的特征是根据过去和如今的研究成果,推论出将来的开

展方向,并提出自己的建议2.以下不属于设计研究指标的原

那么的是(D)。

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A.以理论假设为指导的原那么B.完好性原那么C.简明、

可行性原那么D.经济性原那么3.以下不属于观察的设计内容

的是(D)。

A.问题、目的对象确实定B.理论准备、内容、工程与表

格设计C.试探性观察与观察取样D.筹备观察资金和联络投资

者4.编制态度问卷,下面哪种表达是正确的(A)。

A.题目不可以使用双重否认句B.编制态度问卷不必回避

社会赞许性高的问题C.量表尺度在10±2之间最好D.问卷题

目越多越好5.“总数为N=500,样本容量是n=50,求出间

隔500÷50=10,于是每隔10个抽取一个样本,连续抽样50

次。”这是采用(C)。

A.简单随机取样法B.分层随机取样法C.等距随机取样法

D.多段随机取样法二、判断题6.观察记录的方式有频率记

录、等级记录、行为检核记录、现象描绘记录、图形记录。

[答案]对7.实验法中的“配对法”设计是指:实验设计

中,将被试分为两组,一组施以实验处理称作实验组,另一组

不给实验处理,称作控制组,最后测定对某种刺激的反响,然

后比拟两组反响上的差异。

[答案]对8.在编制尺度式问卷时,尺度范围在7士2之

间最好。

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[答案]对9.量表是一组符号或一组数量,经过某种建构

过程,使之依一定规那么描绘该量表所测量的行为特性,可以

分为三种量化程度:年龄量表、性别量表、差距量表。

[答案]错10.多段随机取样法是先将研究总体各单位按一

定标准分成假设干个群,作为抽样的第一级单位;

然后,再根据一定标准把第一级单位分成假设干个子群,

作为抽样的第二级单位。如此类推,在各级单位中按照随机原

那么抽取样本。多阶段随机抽样法可综合运用各种抽样方法,

简便易行,节省经费,对研究总体范围大、单位多、情况复杂

的情况非常有效。其缺乏是抽样误差相对于简单随机取样大。

[答案]对三、简答题11.个别访谈和集体访谈各自适用

于哪些情况?答:个别访谈,合适于访问某个特定个体的情

况,理解带有隐私性、隐蔽性和个人性的情况,作深化的与

“解剖麻雀”式的研究。

集体访谈,合适于理解某个群体(比方男生、特殊家庭的

学生、有某种共同爱好的学生等)的情况和想法;

进展类型学的分析^p研究;

理解各种不同的情况和观点。

12.对自变量的控制包括哪些内容?答:对自变量控制得

如何,直接影响研究的成功与失败,控制包括两方面:

(1)给自变量规定操作定义。

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(2)规定自变量的不同程度的检查点或实验处理。

四、理论题13.举例说明控制无关变量的方法。

答:控制无关变量的方法,主要有三种:

(1)消除法。消除法是通过采取一定措施,将影响研究结

果的各种无关变量消除掉。它是控制无关变量的理想方法和根

本方法。消除无关变量的方法多种多样,根据无关变量产生原

因的不同而有所不同。

(2)恒

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