2024-2025学年山西现代双语学校南校高一上学期第一次月考历史试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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山西现代双语学校南校2024-2025学年高一上学期

第一次月考历史试题

（考试时间：75分钟试卷满分：100分）

一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。每小题四个选项中，只有一项符合题目要求。

1.元谋人和北京人都是我国境内著名的原始人类，若想获得研究他们的第一手资料，主要通过（）

A.神话传说 B.史书记载

C.学者推断 D.考古发掘

【答案】D

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：原始社会时期（中国）。根据所学知识可知，考古发现的目的在于根据古代人类通过各种活动遗留下来的实物、遗迹等，以研究人类古代社会的历史。通过考古发现，人们获得了古代人类生产生活的第一手资料，D项正确；神话传说是经过后人加工后的史料，不是第一手资料，排除A项；史书记载经过历史学家的整理与加工，属于第二手资料，排除B项；学者推断是利用史料，进行整理之后提出的史学观点，不是第一手资料，排除C项。故选D项。

2.下面为公元前2900年中国部分新石器文化分布示意图。该图反映出（）

A.中华文明多元一体发展的基础坚实

B.当时已进入邦国林立的国家初始形态

C.区域文明发展具有孤立隔绝的特点

D.中原地区文明发展水平处于领先地位

【答案】A

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前2900年（中国）。根据材料可知，中国新石器时期文化遗址分布广泛，反映了中华文明起源的多元特点，这为中华文明多元一体发展奠定了坚实基础，A项正确；材料只涉及新石器文化遗址分布状况，未涉及各文明是否发展到国家初始形态，排除B项；“孤立隔绝”的说法过于绝对，排除C项；材料未涉及中原地区文明与其他地区文明发展水平的对比，排除D项。故选A项。

3.楚简记载：“唐虞之道，神而不传、尧?之王，利天下面弗利（自己）也，禅而不传，圣之盛也利天下而弗利（自己）也，仁之至也，”材料中称赞的这种制度

A.使国家开始成为帝王的私产

B.是以传贤为宗旨的民主制度

C.按照血缘关系分配政治权力

D.利于帝王加强对地方的管理

【答案】B

【解析】

材料信息“唐虞之道，禅而不传。尧舜之王，利天下而弗利（自己）也，禅而不传，圣之盛也”指的是禅让制，这种制度“利天下而弗利（自己）也”，即民主推选首领，故B项正确；王位世袭制使国家开始成为帝王的私产，故A项错误；宗法制是按照血缘关系分配政治权力的制度，故C项错误；郡县制有利于帝王加强对地方的管理，故D项错误。

4.《尚书》保存了西周初期的一些重要史料，其中有“人无于水监，当于民监”“欲至万年惟王，子子孙孙永保民”的记载。这反映了()

A.儒家思想已经形成 B.王权与神权相结合

C.民本思想历史悠久 D.“天人合一”学说

【答案】C

【解析】

西周初期的史料中就有了注重百姓言论和保民的民本思想，说明民本思想的历史悠久，C项正确；儒家思想形成于春秋时期，A项错误；重视民意和保民思想与神权无关，B项错误；以民为本与“天人合一”学说不符，D项错误。

5.现在山东省又被称为“齐鲁大地”这一称呼源于古代的哪种制度（）

A.郡县制 B.三公九卿制 C.宗法制 D.分封制

【答案】D

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：先秦（中国）。据题干“山东省又被称为‘齐鲁大地’”，并结合所学知识可知，现在的山东省是原来分封制下齐国和鲁国所在地，因此有“齐鲁大地”的称呼，因此材料所述内容与分封制有关，D项正确；郡县制出现在春秋战国时期，秦国全面推行，材料主旨与郡县制不符，排除A项；三公九卿制是秦朝的中央官制，不符合题意，排除B项；宗法制解决的是财产和权力继承的问题，和材料主旨不符，排除C项。故选D项。

6.《诗经·北山》中有这样的记载：“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”《诗经·大田》中有这样的记载：“有渰（yǎn：云兴起的样子）萋萋，兴雨祈祈，雨我公田，遂及我私。”据此可知，出现上述变化的根本原因是（）

A.诸侯王的鼓励和重视 B.土地私有制的确立与发展

C.铁犁牛耕出现促进生产力发展 D.周王室衰微井田制瓦解

【答案】C

【解析】

本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。根据材料可知，材料中的“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”指的是土地国有制的井田制，而材料中的“有渰（云兴起的样子）萋萋，兴雨祈祈，雨我公田，遂及我私。”指的是私田的出现，这是由于随着生产力的发展，铁犁牛