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习作______即景;九龙江;九龙壁;二宜楼;多彩官畲;马坑乡和春村;竹种园;天顶水库;习作______即景;1.《四季之美》涉及春夏秋冬四季,全篇描写的四季之美是“即景”。()
2.《四季之美》中春天黎明天空颜色的变化、秋天黄昏归鸦回巢的情景是“即景”。()
3.含羞草从发芽到长大的过程不是“即景”。()
4.含羞草遇到外界刺激轻轻闭合上的变化过程是“即景。();请同学快速浏览教材102页,思考第2自然段为我们提出了哪些习作要求。;合理选材;雨中即景?日落即景?田野即景?窗外即景;本次习作,我们还应该注意些什么呢?请同学们默读第3自然段,试着提炼出关键词,圈画下来。;按顺序描写,能让文章更有条理。描写的顺序有很多,我们要根据描写的事物,选择合适的描写顺序。;片段一;片段二;榕树正在茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!;我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。;根据景物的特点,从景物的形状、颜色、数量、声音变化、大小、气味、神韵、长短、粗细、明暗、冷暖等方面来描述景物的动态。;自由习作;评价指标;作业
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