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中学团委工作考核制度

第一章总则

为了加强中学团委的组织建设，提高团委工作的规范性和有效性，促进团员的全面发展，依据《中华人民共和国青年团章程》和《中学团委工作规范》，特制定本考核制度。团委是学校共青团工作的领导机关，担负着组织、引导和服务团员的重要职责，考核制度是对团委工作进行评价和反馈的重要手段，有助于发现问题、总结经验、提升工作质量。

第二章考核目标

本考核制度旨在通过科学、合理的考核体系，明确团委工作的任务和目标，激励团委成员积极参与各项活动，提升团组织的凝聚力和战斗力，最终实现提升团员思想政治素质和综合素质的目标。考核内容包括工作计划的制定与实施、活动组织与参与、团员思想教育、社会服务与实践、团委内部建设等方面。

第三章适用范围

本制度适用于学校团委及其各个部门、团支部。所有团委干部、团员在团委的日常工作和活动中均需遵循本考核制度的相关规定。对团委的考核分为定期考核和不定期考核，定期考核每学期进行一次，不定期考核根据实际情况进行。

第四章考核内容与标准

考核内容主要包括以下几个方面：

1.工作计划与实施

团委在每学期初需制定详细的工作计划，内容包括活动主题、实施时间、参与人员、预算及预期效果等。考核时需评价计划的科学性、可行性以及执行情况，实际完成情况应与计划相符。

2.活动组织与参与

团委需组织多种形式的活动，如主题团日、志愿服务、文艺演出等，考核参与人数、活动效果、反馈意见等。活动组织的创新性、参与度及团员的积极性也是考核的重要依据。

3.思想教育与宣传

团委需定期开展思想政治教育活动，通过学习团章团规、时事政治等提升团员的思想觉悟。考核内容包括教育活动的频率、形式及效果，团员的参与度和反馈情况。

4.社会服务与实践

团委应积极组织社会服务活动，提升团员的社会责任感。考核内容包括社会服务活动的数量、质量以及对社会的影响，团员在活动中的表现和收获。

5.团委内部建设

团委需关注自身建设，定期开展团委干部培训，提升其综合素质。考核内容包括干部的工作积极性、团结协作能力及创新能力等。

第五章考核流程

考核的具体流程包括以下几个环节：

1.自评

团委各部门在考核前需进行自我评估，评估内容包括工作完成情况、存在问题及改进措施，形成自评报告。

2.互评

团委成员之间进行互评，互评的内容包括工作态度、执行力、团队合作等，旨在通过互相反馈促进改进。

3.考核小组评审

由学校相关领导和团委成员组成考核小组，对各部门的自评和互评进行综合评审，形成考核结果。

4.结果反馈

考核结果需向全体团员公布，优秀团委和团员应给予表彰，存在问题的部门和个人应提出整改意见，并制定相应的改进计划。

第六章监督机制

为确保考核制度的有效实施，须建立监督机制。监督工作由学校团委办公室负责，定期对考核结果进行分析，发现问题并及时反馈。团员对考核结果有权提出异议，团委将对合理的意见进行审议和处理。

第七章附则

本考核制度自发布之日起实施，团委成员应认真学习并遵守。制度的解释权归学校团委，制度内容可根据实际情况进行适时修订。修订时应充分征求团员意见，确保制度的科学性和实用性。

第八章评估与改进

考核制度的实施效果需定期进行评估，依据评估结果对考核内容、标准和流程进行改进。评估内容包括考核制度的适用性、团员的满意度、团委工作的改进情况等。通过不断的评估与改进，形成良性循环，推动团委工作持续发展。

以上内容为中学团委工作考核制度的详细框架，确保团委工作规范执行，提高工作效率，促进团员的全面发展。