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普宁一中2023-2024学年度高三级第一学期英语科第3次限时训练
(满分50分,用时45分钟)
一.阅读理解(共4小题;每小题2.5分,满分10分)
DuringhisfirstyearatStanford,TraceGuzmánwonapartinashortfilm—acomedyaboutcollegegirls—directedbyanupper-classstudentengagedinthefilmandmediastudiesprogram.Attheendofa12-hourdayonthesetofTheIceQueenSociety,whichwasshotoncampus,Guzmánrealisedthathecouldhappilycontinueforhoursonend.
“Irememberthinkingthiswasthebestthingintheworld”hesaid.“ThenIstoppedandthought,‘oh,thisiswhatitfeelsliketodosomethingyoulove.’ThatwasthemomentIfellinlovewithacting.”
Guzmánpursuedhisnewfoundpassionintheclassroomthroughfilmstudiescourses,aswellasclassesonscreenwritingandscript(脚本)analysis.Hisfavouriteclasswas“WritingtheTelevisionPilot”.Todevelopcomedywritingskillsoutsidetheclassroom,GuzmánjoinedtheRobberBarons,andthestudentssketchedacomedygroupthatperformedintheGeologyCornerAuditorium.Asajunior,GuzmánspentthewinterquarterstudyinginMadridwithfellowStanfordstudentsthroughtheBingOverseasStudiesProgram.
Guzmán,whowasplanningtomovetoLosAngelestomakeacareerinacting,saidhewouldmissthestimulatingconversationsandintellectualenthusiasmofStanford.Buthewasreadyforthenextstageofhislifeandtheopportunitytousehisartforgood.
“I’maStanfordstudentandImightshoottoohighsometimes”hesaid.“Obviously,itsacliché(陈词滥调)tosayIwanttomakeachangeintheworld.Butthat’sabeautifulthing—somethingalotofStanfordstudentswanttodo.AndIthinkthatsawesome.”
1.WhatinspiredGuzmántostudyacting?
A.Hisloveofwatchingfilms. B.Hisactingexperience.
C.Thefilmandmediastudiesprogram. D.Encouragementofcollegegirls.
2.WhydidGuzmánjointheRobberBarons?
A.Tomakeafilm. B.Tolearnscriptanalysis.
C.Toworkasacom
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