2021年部编人教版三年级语文上册阅读理解专项练习题及答案.pdfVIP

2021年部编人教版三年级语文上册阅读理解专项练习题及答案

一、读下面的短文，完成练习。

校园真美

校园是一个花圃（pǔ），栽培着各种花草；校园是一个摇篮，哺育着我们

一代又一代的学生；校园是一个游乐场，充满了欢声笑语。

我的校园里栽着各种各样的植物：山茶花、郁金香、玉兰花、桂花、香

樟……每天早上，一跨入校园，琅琅的读书声就伴随着浓郁（yù）的花香徐徐

飘来。①每当这时候，树上的鸟儿就停止了歌唱，仿佛陶醉在同学们的读书声

中。

②下课了，同学们如活泼的小鸟一样，纷纷飞出教室，在芳香四溢的校园

中来回穿梭，欢快地嬉戏。瞧！一群同学正在做“老鹰捉小鸡”的游戏。“鸡

宝宝”在“鸡妈妈”的保护下，一次次有惊无险地躲过了“老鹰”的追捕。这

时，鸟儿们也在树上叽叽喳喳地唱起来，银铃般的笑声久久飘荡在校园里。

下午，同学们整齐地排列在操场上做广播操。伴随着响亮的广播操乐曲，

同学们一丝不苟地做着操，引得校园外不少行人驻足观看。许多蝴蝶、蜜蜂都

在天空中飞舞，仿佛在为同学们的广播操伴舞。

校园真美！它是（），承载了千千万万的梦想；它是（），记录

了千千万万感人的故事；它是（），任我们千千万万的雏（chú）鹰自由飞

翔！

1．选择合适的短语，填在文中的括号里。（填序号）

①一片广阔的天空②一只小船③一本日记本

2．句①中“每当这时候”指的是什么时候？（）

A．树上的鸟儿停止了歌唱的时候。

B．琅琅的读书声伴随着浓郁的花香徐徐飘来的时候。

3．句②把（______）比作（______），从“纷纷飞出、穿梭、嬉戏”等词语中

我感受到（______）。

A．活泼的小鸟B．同学们

C．同学们只喜欢玩D．同学们在课间有丰富多彩的活动，心情愉快

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4．“校园外不少行人驻足观看”是因为（）

A．同学们做广播操一丝不苟，动作整齐划一。

B．许多蝴蝶、蜜蜂都在天空中飞舞。

5．短文最后一个自然段运用了_______的修辞手法，表达了______________。

二、阅读下文，回答问题。

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林得严严实实的，住

了人们的视线，住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在

乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在

工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、

紫的，真像个美丽的大花坛。

1．选择合适的词语填写到文中的横线上。

遮封挡

2．文中画波浪线的句子把__________比作__________。

3．“浸”本来的意思是指把东西泡在液体里。“整个森林浸在乳白色的浓雾

里”一句中的“浸”让我感受到：

_______________________________________________。

4．这段话描写的是小兴安岭___季的景色，描写的景物有树木、___、___和草

地上的_________。

三、阅读下面文章，然后回答问题。

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又

开始新的生活；它贪婪（lán）地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长

出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁

白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹

果的形状相似。它总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜

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色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的

生活一定比蜜甜。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又

甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨