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2024年文明校园创建总结范文

本文以1500字限制，介绍了2024年我校在文明校园创建工作上

所取得的成绩及存在的问题，并提出了相应解决办法。

一、成绩总结

2024年是我校文明校园创建的关键一年，通过广泛宣传、强化管

理和落实细则等系列措施，我校在文明校园创建工作中取得了以下成

绩：

1.学生行为规范明显改善。校方针对学生在校园内的言行举止加

强了教育和引导，学生的自觉性和纪律性明显提高。学生们在校园内

不再乱扔垃圾、随地吐痰等不良行为明显减少。

2.校园环境日益美化。校方组织了一系列环境整治活动，对校园

内的杂乱物品进行清理整顿，并延伸到了周边社区。校园内的景观绿

化得到了加强，花草树木蓬勃生长，校园环境日益美丽。

3.校园文化氛围浓厚。校方在文明校园创建工作中提倡了一系列

文化活动，举办了朗诵比赛、演讲比赛、读书活动等，激发了学生们

的文化兴趣。学生们通过参与这些活动，不仅学到了知识，还增强了

文化素养和自信心。

4.师生之间相互尊重成为常态。校方一直鼓励师生之间的相互尊

重，通过引导学生们树立正确的价值观念，师生之间的关系明显改

善。教师们注重与学生进行良好的沟通，学生们也更加尊重教师的权

威。

二、问题分析

然而，在文明校园创建工作中，依然存在以下问题：

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1.学生意识的转变需要时间。尽管学生们的行为规范有所改善，

但仍有一部分学生没有养成良好的习惯，需要进一步引导和教育。一

些学生出于习惯性的原因，仍然存在乱扔垃圾、随地吐痰等不文明行

为。

2.校园环境整治需进一步深入。校方在环境整治方面取得了一定

成绩，但校园内仍有一些角落没有得到有效整治。有些学生还存在无

视环境整治努力的情况，导致环境整治工作难以取得持久效果。

3.文化活动的多样化不足。学校组织的文化活动虽然丰富多样，

但还有待进一步改进。一些学生对传统文化活动缺乏兴趣，需要创新

活动形式，吸引更多学生参与。

4.师生关系中的问题仍需注意。尽管师生关系有所改善，但仍有

一部分教师对学生的教育方式存在问题，导致学生对教师产生了抵触

情绪。同时，一些学生对教师的权威仍然抱有怀疑态度，需要加强引

导和教育。

三、解决办法

针对以上问题，我校可以采取以下措施：

1.强化学生教育和引导。通过组织教育讲座、开展文明校园主题

班会等形式，进一步宣传和教育学生们养成良好的行为习惯。同时，

加强学校规章制度的制定和执行，对违反规定的学生进行及时的纠正

和教育。

2.深入开展环境整治工作。细化环境整治计划，将整治工作延伸

至校园周边区域，确保整个学校环境的整洁和美化。加强对学生的环

境教育，引导他们树立环保意识。

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3.创新文化活动形式。除了传统的文化活动，还可以开展一些新

颖的活动，如文化展览、文艺表演等，以吸引学生们的兴趣和参与。

同时，注重培养学生的创新能力，鼓励他们发挥自己的特长和才艺。

4.强化师生沟通和互动。加强对教师的培训，提高他们的教育水

平和教育方法。同时，对学生进行心理辅导，引导他们正确对待教

师，增强师生之间的互信和理解。

通过上述措施的落实，相信我校在2024年文明校园创建工作中能

够取得更大的成绩，并逐步实现校园文明化的目标。

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